精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在筐李子中,最先腐烂的是那些果皮破的,这说明果皮的主要功能是(  )
A、保护B、疏导
C、营养D、细胞分裂
考点:植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能.据此答题.
名称分布细胞特点功能
保护组织一般都分布在植物体的表面 细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质 对内部各种组织起保护作用
营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织 细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能  
机械组织 分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用 
输导组织贯穿于根、茎、叶等处 细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.  运输水、无机盐、营养物质 
分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力, 具有很强的分裂增生能力
解答:解:李子的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织.
故选:A
点评:掌握植物的几种基本组织以及功能,明确果皮属于保护组织,有保护作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

果蝇的蛹在破茧后羽化为成虫,这种现象属于(  )
A、社群行为B、攻击行为
C、繁殖行为D、节律行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理.请同学们理解作答:
(1)“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”,原因是黄鼠狼和鸡之间是
 
关系.
(2)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调
 
是影响农作物生长的重要非生物因素.
(3)“物以类聚,人以群分”.自然界中很多生物都营社群生活,组成一个和谐大“家庭”,为利于种群生存,它们之间大都有明确的分工,表现为
 
关系.
(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的
 
者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用.
(5)宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”.这句诗描述的是
 
非生物因素影响了鸭的生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

老虎与向日葵相比,老虎特有的结构层次是(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的种子和果实.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在细胞分裂时,变化最明显的是(  )
A、细胞核B、染色体
C、细胞质D、细胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,根据它发育过程中四个时期的形态,回答下列问题.

(1)填出图中数字表示的发育时期:
 
   ②
 
    ③
 
   ④
 

(2)菜粉蝶的发育顺序是
 
 
 
 
(填写序号)菜粉蝶的发育属于
 
发育.
(3)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是
 
,蝗虫的发育属于
 
发育.
(4)消灭菜粉蝶的最佳时期是
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物社会社会行为的描述中,错误的是(  )
A、群体内各成员一般都有明确分工
B、群体内常进行一定的信息交流
C、群体生活的动物都具有社群行为
D、群体内雄性个体之间不会相互攻击

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在高空花样跳伞中,运动员要完成一定的图案造型,必须通过
 
对各器官和系统进行
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案