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【题目】可以对植物进行无土栽培的原因是:

A. 植物只吸收土壤中的水分 B. 土壤对植物只起固定作用

C. 无土栽培培养液为植物提供了水分和无机盐 D. 植物只吸收土壤中的水分

【答案】C

【解析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物

由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用所以植物可以采取无土栽培的方式进行

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列在农业生产和生活中的做法应用了光合作用原理的是

A.果树开花时,放养赤眼蜂等昆虫 B.春播时,花生早播要覆盖地膜

C.给作物浇水后,及时松土和除草 D.温室种植时,白天增加二氧化碳浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】读图理解

图甲是人体心脏结构模式图图乙是膈肌与呼吸运动的关系示意图,图丙是反射弧模式图,图丁是肝、胆、胰、小肠的相互关系示意图。请根据图示认真分析,并回答下列问题:

(1)观察图甲,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[_____]_____。在正常情况下,当心室收缩时,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心室,其原因是动脉与心室之间有_____

(2)乙模拟的是呼吸运动中的_____过程,其中[10]模拟的结构是_____,[8]模拟的结构是能使到达[9]的气体变得温暖、_____、清洁。

(3)在图丙中,若[14]处受伤,其他部位正常,当刺激[18]时,病人_____(填“有”或“无”)感觉,_____(填“能”或“不能”)缩手。

(4)在图丁中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是_____,由结构[_____]_____分泌,并贮存在结构[_____]_____中。

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【题目】海蜇和珊瑚虫消化后的食物残渣由什么结构排出(  )

A. B. 胞肛 C. 体壁 D. 肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状,将结果汇总如表,用A、a分别表示显性基因和隐性基因。根据表格,下列分析错误的是(  )

A. 单眼皮和双眼皮是一对相对性状

B. 从第2组家庭的调查结果可以得出单眼皮是显性性状

C. 若第1组某家庭生了一个单眼皮小孩,则父母都含有单眼皮基因

D. 若第4组家庭小孩为单眼皮,则母亲的基因组合是Aa

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【题目】水螅在营养条件好时,会进行( )

A. 有性生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞的结构示意图,下列关于细胞结构与功能的叙述不对应的是( )

A. 具有保护和支持细胞作用的是①细胞壁

B. 西瓜甘甜可口是因为④液泡内的细胞液中含有大量糖分

C. 能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是⑥线粒体

D. 细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是③细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】气温低于24℃时很少听到蝉的鸣叫.影响蝉鸣叫的主要非生物因素是(  )
A.阳光
B.水
C.温度
D.空气

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【题目】如图表示各种概念间的关系,下列选项与之相符的是(  )

选项

1

2

3

4

A

染色体

蛋白质

DNA

基因

B

血液

血浆

红细胞

白细胞

C

生态系统

生产者

消费者

分解者

D

种子

种皮

胚乳

A. AB. BC. CD. D

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