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    光合作用和呼吸作用是植物生活中两个重要的生理过程，请用连线将左右两侧对应的部分连接起来．
    考点：光合作用的概念,呼吸作用的概念
    专题：
    分析：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．
    （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．
    解答：解：光合作用与呼吸作用的区别与联系如图所示：

    故答案为：
    点评：对于光合作用和呼吸作用的区别，列表比较是帮助记忆的好方法．
    练习册系列答案
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    下列关于生物分类中，范围最大的是（　　）
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    如图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母A、B、C、D、E表示消化道各器官，请回答：
    （1）据图分析，曲线 X 代表
     
    的消化过程，因为此物质的起始消化部位是
     
    ；
    （2）曲线 Y 代表
     
    的消化过程；
    （3）图中C所代表的消化器官是
     
    ．
    （4）从图中可以看出
     
    是消化和吸收的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球的“肾脏”--湿地，如图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题．
    （1）湿地之所以被称为是地球的“肾脏”是因为湿地生态系统具有
     
    作用．
    （2）分析上图，生活污水的
     
    被细菌、真菌分解，从而使污水达到净化的目的．
    （3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链
     
    ．
    （4）从图中人工湿地分园生物种类数量来看，此生态系统的自动调节能力
     
    （填“强”或“不强”）．
    （5）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是
     
    ．

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    完成酒精或烟草浸出液对水蚤心率影响的探究后，会发现酒精或烟草浸出液对水蚤心率有什么影响？请你解释这种现象．

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    把如图科学成就与相应的人物相连．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某池塘生态系统中的生物，请据图分析回答：
    （1）图中代表生产者的是
     
    ．
    （2）大鱼小鱼属于生态系统的
     
    者．
    （3）图中包括的食物链有
     
    条．
    （4）若要构成一个完整的生态系统，还需增加的成分是分解者和
     
    部分．
    （5）该生态系统由于污染被破坏后在一定时间可以恢复，说明生态系统具有一定的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    木耳和果脯的保存方法是脱水法．
     
    ．（判断对错）

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