精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
动物种类多种多样的,目前已经知的动物大约有
 
种;这些动物可以划分为两大类:
 
动物(占
 
%)和
 
动物(占
 
%);分类的依据是以它们体内有无
 
来划分的;种类最多的是节肢动物动物,有
 
万种以上,其中昆虫占
 
万种以上,占第二的是
 
动物,有
 
万种以上.
考点:生物的多样性的内涵
专题:
分析:动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物是无脊椎动物,身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物是脊椎动物.
解答:解:动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,占世界动物种类总数的4%.无脊椎动物的体内没有脊柱.无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物,脊椎动物包括包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
其中种类最多的动物是昆虫.昆虫是地球上物种数量最多、个体数量最大、生活方式最多样、生存策略最奇特的一大类生物.世界上的昆虫至少有100万种.
占第二的是软体动物,有11万种以上.
故答案为:150多万;脊椎;4;无脊椎;96;脊柱;120;100;软体动物;11
点评:解答此类题目的关键是知道:脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内是否有由脊椎骨构成的脊柱.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

 
是青春期的一个显著特征,进入青春期后,男孩和女孩的
 
迅速成熟,男孩开始出现
 
,女孩开始出现
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物的果皮由
 
发育而来,种子由
 
发育而来,胚由
 
发育而来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

当病菌侵入人体时,血细胞中的
 
 能通过变形穿过
 
,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬,对人体起到防御和保护的作用.如果体内白细胞的数量
 
 正常值,有可能是身体有了炎症.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的生物可以分为五大类群:
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

科学家利用动物作生物反应器,必须改造动物的(  )
A、外形B、乳房
C、大脑D、遗传基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏(  )
A、生长激素B、性激素
C、甲状腺激素D、胰岛素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

为了保护自然资源,可采取的措施是(  )
A、毁林开荒B、围湖造田
C、乱捕滥猎D、季节性休渔

查看答案和解析>>

同步练习册答案