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2.下列变异属于可以遗传的是(  )
A.橘逾淮则为枳
B.水肥充足的田里玉米穗大粒饱,而缺水少肥的田里玉米粒小而瘪
C.新疆的哈密瓜引种到海南后变得不甜了
D.黄粒玉米中出现黑粒玉米

分析 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.

解答 解:ABC、橘逾淮则为枳、水肥充足的田里玉米穗大粒饱,而缺水少肥的田里玉米粒小而瘪、新疆的哈密瓜引种到海南后变得不甜了都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此都属于不可遗传的变异;
D、黄粒玉米中出现黑粒玉米是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列既有感受器的功能,又有效应器功能的一项是(  )
A.听小骨B.角膜C.膀胱D.韧带

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.有关人类的起源,下列说法正确的是(  )
A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的
C.人是自然产生的D.人是由古猿经过长期进化而来的

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19.前臂和手相连的部位称为(  )
A.B.C.D.

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6.下列有关家鸽的叙述中,错误的是(  )
A.家鸽体温恒定,增强了对环境的适应能力
B.家鸽翼部肌肉发达,有利于驱动上下翼煽动
C.家鸽属于卵生动物,卵壳比较坚硬,有利于种族繁衍
D.家鸽的许多骨是中空的,使得身体轻盈,有利于飞翔

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.有关如图所示生物的叙述正确的是(  )
A.甲所示结构为植物的生殖系统
B.甲含有的有机物主要来自于叶片的光合作用
C.该生物能通过呼吸作用合成有机物、贮存能量
D.该生物体的细胞中均含叶绿体,能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜”说的是新疆地区昼夜温差大.而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为(  )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图分别是耳的结构示意图和神经元结构示意图,请据图回答下列问题:[]内填序号.

(1)学校的生活丰富多彩.你能够听到下课铃声,是因为声波引起图1中[3]鼓膜的振动,刺激了[2]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉.
(2)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感觉器官获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的.
(3)当遇到巨大声响时,孙悟同学立刻张开口并堵住耳朵,他这样做对吗?不对.
(4)神经元包括[①]细胞体和[②]突起两部分.
(5)图2中③叫做神经末梢,它是神经纤维末端的细小分支.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.输尿管上接肾脏,下连膀胱.

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