A. | 小丽 | B. | 小伟 | C. | 小明 | D. | 小香 |
分析 为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,据此答题.
解答 解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物,并建立禁猎区.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性.可见C符合题意.
故选:C
点评 保护生物多样性的知识是中考的热点,要注意掌握和灵活运用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者的数量决定消费者的数量 | B. | 生态系统具有一定的自动调节能力 | ||
C. | 生物之间是相互依存,相互制约的 | D. | 在食物链中有毒物质会不断的积累 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
物质含量(克/100毫升) | 入球小动脉中 | 肾小囊中 | 输尿管中 |
X | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
Y | 8 | 0.03 | 0 |
A. | 葡萄糖和蛋白质 | B. | 尿素和葡萄糖 | C. | 尿素和蛋白质 | D. | 无机盐和葡萄糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 贝壳 | B. | 外骨骼 | C. | 鳞片 | D. | 皮肤 |
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