A. | 大量引进外来物种 | B. | 建立自然保护区 | ||
C. | 建立种质库 | D. | 宣传保护生物的重要性 |
分析 保护生物多样性的措施:
(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.
(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充.
(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.
(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.
解答 解:A、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性.故做法不科学.
B、自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,故做法科学.
C、建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,做法科学;
D、加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识,做法科学;
故选:A.
点评 明确保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在你的体内 | B. | 你家冰箱的冷冻室内 | ||
C. | 工厂车间里 | D. | 刚用酒精灯烧过的解剖针 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼儿趁清晨空气清新,到水面嬉戏游玩 | |
B. | 清晨水面比较安全,天亮以后会被敌害发现 | |
C. | 在水中睡了一夜觉,清晨到水面寻食 | |
D. | 清晨水中氧含量最小,天亮后水中氧气充足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同目的生物必定同属 | B. | 同目的生物必定不同属 | ||
C. | 同科的生物必定同纲 | D. | 不同科的生物必定不同纲 |
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