【题目】酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状态,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封.
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_____.
(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的_____步骤.
(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是_____.
(5)根据实验结果,得出的结论是:_____.
(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以_____小时为宜.
【答案】 乳酸菌 灭菌 接种 控制单一变量 制作酸奶的适宜温度是40℃ 8
【解析】(1)微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,其原理是在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味。
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是灭菌。
(3)培养细菌、真菌的方法步骤培养细菌真菌的方法包括配制培养基、高温灭菌、接种、和恒温培养。将酸奶加入到牛奶中,相当于接种。
(4)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,目的是控制单一变量。
(5)从图中看出40℃时活菌相对数最多,因此根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的适宜温度是40℃。
(6)据表中数据可见:制作酸奶的发酵时间以 8小时为宜。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图的内容回答下列问题。
(1)图中1表示的过程是细胞的_________过程,其结果是_____________。图中2表示的是细胞______的过程,其结果形成了_____________。
(2)过程1中,细胞的染色体数目发生什么变化?_______(减半/不变/加倍)。植物体中,能完成1过程的组织是_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答:
(1)种皮由图甲中(_____)_____发育而来;子代植株的幼体由图甲中(_____)_____受精后发育而来。
(2)图乙中(_____)_____将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养主要由______(填标号)提供。
(3)胎儿通过图丙中(_____)_____与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是_____,该方式能够提高后代的成活率。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中X、Y、Z三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空(A、B、C、D、E分别表示消化道的各部位,例:E表示大肠)。
(1)图中曲线Z表示营养物质________的消化,该物质最终分解成_________。
(2)从图中曲线___可以看出:淀粉在胃中____(填“能或不能”)消化,淀粉最终在____中被彻底消化,最终分解成______。
(3)图中能表示食道的是_______(填字母)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】金鱼草的纯合红花植株与纯合白花植株杂交,子一代均表现为粉红色。现让粉红色的金鱼草植株杂交,理论上其子代的花色种类及比例是( )
A.红花:白花=3:1B.红花:粉红花:白花=1:1:1
C.红花:白花=1:1D.红花:粉红花:白花=1:2:1
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