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    下列有关人体四大系统的叙述中，错误的是
    A．消化系统中某些器官不与食物接触
    B．呼吸系统中某些器官不与气体接触
    C．人体有些结构中没有血管分布
    D．人体有些结构中没有神经分布
    B

    试题分析：消化系统中的肝脏、胰腺等器官不与食物接触，故A正确；呼吸系统由鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺组成，这些器官都与气体接触，所以B错误；人体皮肤的生发层、毛发、牙齿的牙釉质等结构没有血管分布，故C正确；人体的牙齿的牙釉质等结构也没有神经分布，故D正确。题干中要求选出错误选项，故只有B选项符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    把名词与相应的功能对应起来(填序号，8分)
    1.上皮组织              a.支持、连接、保护、营养
    2.输导组织              b.保护内部柔嫩部分
    3.结缔组织             c.贮存营养物质
    4.肌肉组织              d.产生和传导兴奋
    5.营养组织              e.分裂产生新细胞
    6.保护组织              f.保护和分泌
    7.神经组织              g.收缩和舒张
    8.分生组织              h.运输水分、无机盐和有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    多细胞生物的构成是有一定的层次的，动物的结构层次是：
    A．细胞→组织→器官→系统→动物体
    B．细胞→器官→组织→系统→动物体
    B．细胞→系统→器官→组织→动物体
    D．动物体→系统→器官→组织→细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    按照构成生物体的结构层次将下图进行排序，你认为下列排序中正确的是（   ）

    ①       ②      ③       ④      ⑤
    A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤
    C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：个体。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （7分）多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答：

    （1）请写出概念图中的字母代表的含义：A___________C___________D___________E____________
    （2）生物的发育过程中通过细胞分裂可以__________________，而细胞的分化则可以使细胞发生__________________，形成不同类型的组织。
    （3）动物体与植物体的结构层次的主要差别是________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人体的结构层次可表示为细胞→_____ →______ →______→______。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述正确的是（ ）
    A．细胞的细胞质中都有叶绿体
    B．杜鹃花由根、茎、叶等器官构成
    C．杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织
    D．杜鹃花比杜鹃鸟多系统这一结构层次

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物的耳朵按其组成来说属于（   ）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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