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    麻雀是安陆城乡常见的小型鸟类，它的运动方式只有飞行这一种．
     
    （判断对错）
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．
    解答：解：麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行．又因为麻雀在平地上没有行走能力，只会依靠双腿一起作快速频繁的跳跃运动．
    故答案为：×
    点评：动物的种类不同，运动方式也不同，它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体叫（　　）
    A、生物圈B、食物链
    C、食物网D、生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物是人类的好朋友，请根据图，回答下列问题．
    （1）A类动物终生生活在水中，用
     
     呼吸．
    （2）C 类动物没有专门的呼吸器官，用
     
     呼吸．
    （3）D类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过肺，称为
     
    呼吸，且它的肺上连着许多的
     
    ．
    （4）E类动物所特有的生殖发育特点是
     
    ．
    （5）F类动物的体表有
     
    ，可以防止体内
     
    的蒸发．
    （6）B类动物成体用
     
     呼吸，同时用
     
     辅助呼吸．
    （7）请把以上六种动物进行分类：
     
    是一类
     
    ，是一类（填字母），分类的依据是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等．请分析回答下列问题：
    （1）以上动物中亲缘关系最近的两种动物是
     
    ．
    （2）蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的
     
    ．
    （3）鳖属于
     
    类动物，是真正的陆生动物．
    （4）丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：
     
    ，前肢变为翼，体表被覆羽毛．
    （5）科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于
     
    ．
    （6）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的
     
    ．
    A．生活环境的不同      B．脊柱的有无      C．生殖方式的不同
    D．生活方式的不同      E．体温是否恒定    F．呼吸方式的不同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环模式图，请据图回答．
    （1）请写出图中相关的结构名称：
    A
     
    ，①
     
    ．
    （2）某人急性肺炎，臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检查，则先从心脏的[
     
    ]腔发现这种药．（填写序号或字母）
    （3）将静脉血在图中的流动途径按顺序填写完整：
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．（填写序号和字母）
    （4）人体血液循环主要分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是
     
    循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的所有性状都是可以用肉眼观察到的．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性的存在，能给人类提供多种生活用品，还可以调节气候，影响环境等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统具有一定的自动调节能力．下列生态系统中自动调节能力最强的是（　　）
    A、草原生态系统
    B、湿地生态系统
    C、农田生态系统
    D、森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    解读曲线图：图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母A、B、C、D、E表示消化道各器官，请回答：
    （1）据图推断各字母表示的器官：B是咽、食道，C是
     
    、D是
     
    ，其中小肠是消化吸收的主要场所，它适于吸收的特点是
     
    ．（写一点）
    （2）据图分析，曲线 X 代表
     
    的消化过程；脂肪被消化的起始部位是
     
    ．糖类、蛋白质、脂肪三种物质均在小肠被彻底消化，这是因为小肠内含有胰液、肠液、胆汁等多种消化液．

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