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    【题目】下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（　　）

    A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 农田生态系统

    【答案】D

    【解析】生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强，数量和种类越少，自我调节能力越弱，农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，与森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统相比，自我调节能力最弱，D符合题意。

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    【题目】用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗，有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解．该实验能否证明针炙对感冒有治疗效果，下列有关判断正确的是（　　）

    A. 能，样本数量足够多

    B. 能，实验观察指标具体明确

    C. 不能，未设置对照组

    D. 不能，症状缓解者数量太少

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    【题目】近视眼给生活带来很多的不便，为了解在校生近视眼的数量，应采用的方法是

    A. 模拟法 B. 实验法 C. 观察法 D. 调查法

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    【题目】绘制生物的形态、结构或生理过程图是生物学基本技能之一。下列有关生物图形的画法中，正确的是

    A. 一定要用2H铅笔画图

    B. 图中较暗处，用铅笔点上均匀的细点

    C. 可以用圆珠笔画图

    D. 图形的名称写在图形的上方

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    【题目】如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，正确的是（　　）

    A.①②③④⑤细胞都具有分裂能力

    B.①到②的过程中，染色体的变化最明显

    C.④⑤与①细胞中的染色体数量不同

    D.细胞分化增加了细胞的数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是小肠的结构示意图，图2是淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中的消化过程曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）从图1可以看出，小肠的内表面有许多___和___，大大增加了小肠消化和吸收的面积。

    （2）图2中的___段表示小肠，小肠内含有的消化液有___。

    （3）图2中，表示淀粉消化的曲线是___，其彻底消化的产物是___。

    （4）小肠___壁和___壁都只有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是四位同学在网上晒的午餐，其中营养比较均衡的是（　　）

    A.甲同学：牛肉面3两（面+牛肉片）

    B.乙同学：炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包

    C.丙同学：米饭3两+肉末豆腐+蔬菜汤

    D.丁同学：混合水果1盒（苹果+草莓+水蜜桃）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线，下列的叙述错误的是（ ）

    A. 若y表示胸腔容积，则bd段表示呼气过程

    B. 若y表示血液中葡萄糖含量变化，则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化

    C. 在某封闭草原，有食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化

    D. 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度，则b点是傍晚时段

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    【题目】人体细胞与小麦细胞相比，最主要的区别是人体细胞（ ）

    A. 体积比较大 B. 细胞核比较小

    C. 没有细胞壁 D. 细胞质比较浓

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