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    炎热的夏季中午，阳光过强能导致
     
    关闭，造成
     
    速率下降，其原因是植物吸收不到
     
    ．
    考点：光合作用原理在生产上的应用
    专题：
    分析：光合作用是指绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化为有机物，储存能量，并且释放氧气的过程．所以植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．
    解答：解：植物进行光合作用需要的二氧化碳是通过气孔从外界吸收的．炎热夏季的中午，阳光过强导致气孔关闭，植物吸收不到二氧化碳．因此造成光合作用速率下降．
    故答案为：气孔；光合作用；二氧化碳．
    点评：植物的光合作用是考查的重点，可结合着光合作用的公式：
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔具有门齿、犬齿和臼齿
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    线形动物的身体一般为
     
    形或
     
    形，两头尖，有
     
    有
     
    ．他们通常生活在
     
    或
     
    中，也有些种类
     
    在人体或其他生物体内．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：

    （1）以上生物中，属于种子植物的是
     
    （填字母），属于脊椎动物的是
     
    （填字母）．
    （2）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于
     
    植物．
    （3）E生活在水中，它用
     
    呼吸，用
     
    游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞的基本结构模式图，请填出植物细胞的各种结构名称．  
    1、
     
    2、
     
    3、
     
    4、
     
    5、
     
    6、
     
    7、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片的动物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，其主要原因是（　　）
    A、体有有外骨骼
    B、身体分部
    C、运动能力强，有翅能飞
    D、适于陆地生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于环节动物的是（　　）
    A、蚯蚓B、沙蚕C、蛭D、钩虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    决定生物本能的因素是（　　）
    A、神经调节B、激素调节
    C、生理因素D、遗传物质

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