A.使植物繁殖后代 | B.使植物扩大分布范围 |
C.限制植物的繁殖 | D.以植物为食 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 |
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 |
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.动物在生态平衡中起着重要作用 |
B.动物能促进生态系统中的物质循环 |
C.动物的数量越多,对植物的生长越有利 |
D.动物能帮助植物传粉、传播种子,有利于植物的繁殖 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
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