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当青少年拥有不良情绪时,正确的自我调节方式是(  )
A、合理宣泄
B、找朋友适当倾诉
C、进行体育锻炼或娱乐活动,转移注意力
D、以上都对
考点:调节情绪的方法
专题:
分析:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.
解答:解:方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.
方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,D正确.
故选:D.
点评:明确调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中有以下几种物质,其中属于有机物的是(  )
①蛋白质  ②糖类  ③氧  ④水  ⑤核酸  ⑥无机盐  ⑦脂肪.
A、①②⑤⑦B、②③⑤⑥
C、①⑤⑦D、③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于人体的结构层次,正确的描述是(  )
A、细胞→系统→组织→器官→人体
B、细胞→器官→组织→系统→人体
C、细胞→组织→器官→人体
D、细胞→组织→器官→系统→人体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是“调查校园、社区或农田的生物种类”所用的调查表,填写表中缺少的项目.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果.若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示,两亲本分别为TT或tt.请据图回答.
(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠的毛
 
色为显性性状.
(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为
 

(3)毛伟同学家里买了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮助鉴定:
①你认为可以选用毛色为
 
色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定.
②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是
 

③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

经过科学研究发现,种子萌发的外界条件除了要有充足的水分、充足的空气、适宜的温度外,有时还要一些其他的条件.这里有三种植物种子:烟草、苋菜和蚕豆,下表是在测定它们的发芽率时的记录.请你根据下表回答有关问题.
蚕豆种子烟草种子笕菜种子
见光情况下97.3%98.6%1.9%
不见光情况下96.9%2.5%96.7%
(1)根据记录结果可以得出:蚕豆种子的萌发与
 
无关,烟草种子必须在
 
条件下才能很好地萌发,苋菜种子必须在
 
条件下才能很好地萌发.
(2)该实验的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性.实验证明害虫种群中原来就存在具有抗药性的个体.按照达尔文的自然选择学说
解释:
(1)害虫种群中存在个体抗药性的
 
,体现了生物的变异一般是的
 

(2)杀虫剂的使用对害虫起了
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究温度对黄豆发芽的影响,某生物兴趣小组的同学在两个花盆里同时种下了品种、大小一致,数量相同的黄豆,并设计了如下实验:
花盆光照温度水分
A阳光下20℃适量
B暗室里25℃适量
在这一实验设计中,你认为应该修改的是(  )
A、两个花盆都放在20℃中
B、两个花盆浇的水量要不一致
C、两个花盆都放在25℃中
D、两个花盆都应该放在阳光下

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科目:初中生物 来源: 题型:

苍蝇、蚊子、金龟子等都是不完全变态的昆虫.
 
(判断对错)

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