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    【题目】有的两栖动物终生生活在水中。（ ）

    【答案】×

    【解析】

    试题分析：两栖动物的幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

    故答案为：×。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水蜜桃是大家喜爱的一种水果，观察下面桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,那是在帮助完成1→4桃花的过程。图1和2组成 ， 图中4是
    （2）图中序号3、4、5所示结构共同组成。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是。
    （3）种植期间，常见果农们给果树施肥．这是给桃树的生长提供。施肥过多植物会出现烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度根细胞液浓度。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列腺体中，除哪一个外，其余腺体的分泌物均直接进入血液中？ （ ）

    A. 肾上腺 B. 垂体 C. 胰岛 D. 肠腺

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    【题目】关于农田生态系统，以下说法错误的是（　　）
    A.以农作物为主体
    B.是人工的生态系统
    C.人是生产者
    D.动植物种类较少，生态系统的调节能力较差

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    【题目】既能分泌激素，又能分泌消化液的是（ ）

    A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰 D. 性腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我市华山林场为国家级森林公园，如图为林场内部分生物的关系示意图．请回答：

    （1）林场中，兔是影响草生活的因素；兔的体色一般为灰色，有利于躲避敌害，这种现象说明生物能 ．
    （2）图中的消费者有 ， 兔与鼠之间为关系；如果因为某种因素狐数量剧减，则短时间内兔与鼠的数量变化是 ．
    （3）图中共有条食物链；如果有人在附近开办工厂，导致林场发生重金属污染，则图中体内的重金属含量最高．
    （4）若构成一个完整的生态系统，图未表示出的成分是；与农田生态系统相比，林场生态系统自动调节能力较（强/弱）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜结构示意图，根据图回答问题．（在“[]”内填序号，横线上填名称．）

    （1）下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是（序号） ．
    ①观察 ②对光 ③取镜和安放 ④收放 ⑤放置玻片标本
    （2）使用显微镜观察时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，眼睛应注视显微镜的[] ． 如果观察一个写着“6”字的玻片标本，视野中看到的图形是“”．
    （3）显微镜的结构中起放大作用的是[] 和[]
    （4）下表是小明同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜的组合，观察到的细胞数目最少的是？

    目镜

    物镜

    甲

    15×

    40×

    乙

    10×

    40×

    丙

    10×

    10×

    丁

    15×

    10×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（　　）
    A.总在一起生活，长相就会很像
    B.父母所有的性状都遗传给了子代
    C.精子和卵细胞中携带着亲代的性状
    D.精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下边是鸟卵的结构示意图，请据图回答问题：

    （1）1是 ， 有保护作用。
    （2）4是 ， 是胚胎发育的部位。
    （3）能为鸟的胚胎发育提供营养的是6和7。
    （4）3是 ， 为胚胎发育提供氧气。

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