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    属于细菌特点的是（　　）
    ①没有成形的细胞核 ②原核细胞 ③原核生物 ④细胞核  ⑤液泡．
    A、①②⑤B、②③④
    C、①②③D、②③④⑤
    考点：细菌的基本形态和结构特点
    专题：
    分析：细菌都是单细胞的个体．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．
    解答：解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核，属于原核细胞的生物，没有液泡．
    故选：C
    点评：解题的关键是熟悉细菌的结构特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述爬行动物特点错误的是（　　）
    A、体表覆盖着鳞片或甲
    B、陆地产卵，卵外有坚硬的卵壳
    C、体温恒定
    D、是真正的陆生动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关植物种子的胚的叙述，正确的是（　　）
    A、胚芽是新植物体的幼体，是种子中最重要的部分
    B、胚是被子植物所特有的，裸子植物种子内无胚
    C、单子叶植物的胚内含有胚乳，双子叶植物则无胚乳
    D、胚是由受精卵发育而来的，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的一生要经过
     
    、
     
    和
     
    时期，称为
     
    发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将细胞的结构分别与其功能用线条连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物，不营群体生活的是（　　）
    A、蚂蚁B、蜜蜂C、老虎D、猴子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鹦鹉的羽毛的黄色与绿色是一对相对性状，由基因R和r控制．现有几只黄色鹦鹉和几只绿色鹦鹉，进行羽毛颜色遗传实验，结果如表．请分析回答问题．
    组别亲代组合后代只数
    黄色绿色
    甲组绿色×绿色0120
    乙组黄色×绿色118112
    丙组黄色×黄色x40
    （1）据表中第
     
    组数据可以推测出羽毛的绿色是由
     
    基因控制的．
    （2）写出第2组的子代的基因组成是
     
    ，
    （3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，繁殖出了绿色鹦鹉和黄色鹦鹉，若丙组共繁殖40只绿色鹦鹉，则理论上有黄色鹦鹉
     
    只
    （4）写出丙组繁殖后代的遗传图解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人和动物的细胞结构都是一样的，包括
     
    、
     
     和
     
    ，与植物细胞一样，细胞质中含有
     
    ，但不具有
     
    和
     
    ，通常也没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
    （1）图中序号1、2所示结构共同组成
     
    ．从花蕊的情况看，这朵花属于
     
    花．
    （2）如果桃子体细胞的染色体是24条，那么[7]
     
    中染色体是
     
    ．
    （3）桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对
     
    ．若无毛（R）为显性，有毛（r）为隐性，如果这朵花结出的果实有毛，那么控制它的一对基因是
     
    ．
    （4）桃子中只有一枚种子，而花生中有多枚种子，果实中种子的数量取决于
     
    ．
    （5）如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是
     
    ．运用此技术成功的关键是
     
    ．
    （6）种植果树，应适时地摘除顶芽，从而多长侧枝，多开花、多结果，这样做的原理是
     
    ．
    （7）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此，可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫做
     
    ．

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