【题目】下列关于组织培养的优点的叙述,错误的是( )
A. 能在短时间内大量的、快速地繁殖植物
B. 可防止植物病毒的危害
C. 方法简单、操作简单、成本低廉
D. 能培育植物新品种
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【题目】某同学在实验室用显微镜观察到一些细胞,他马上肯定的说出这是植物细胞,这是因为这位同学观察到了
A. 叶绿体和液泡 B. 细胞核和细胞膜
C. 细胞核和细胞质 D. 细胞膜和细胞质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请看下面植物体组成结构图,根据回答下列问题:
(1)植物体的根、茎、叶属于植物的_____器官。
(2)植物主要靠根吸水,根吸水的主要部位是[____]___,组成这个部位的主要特点是长有大量的___。
(3)其中[____]___是植物水分散失的门户,它是由___围成的空隙。
(4)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是___,该结构主要集中在叶片的[____]叶肉部位的组织细胞内。
(5)图中7所示的结构为_____。有了这一结构,木本植物的茎能够逐年加粗。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中,A、B分别是植物细胞和动物细胞模式图,据图回答问题
(1)填出下列序号代表的结构名称:②是__;④是__;⑥是_____;
(2)图中,能控制物质进出细胞的是_____,控制着生物的发育和遗传的是_____,西瓜的果汁主要来自于图中的_____。
(3)A和B都有的能量转换器是_,呼吸作用主要在此进行,其实质是分解__,释放_____。
(4)④内有重要的遗传物质,叫做_____。
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【题目】下表是某绿色开花植物,在夏季一天中,不同时间段的失水量,请分析回答相关问题。
(1)7:00~_____,该时间段内,随着气温的_____和光照的增强,植物体失水量逐渐_____。
(2)_____~24:00,该时间段内,随着气温的降低和光照的_____,植物体失水量逐渐_____。
(3)植物体内的水分是通过_____作用散失的。因此,通过表中显示的数据分析,你得出的结论是:该作用的强弱与_____和_____有关。
(4)植物体的这种作用与叶片表皮上分布的_____密切相关。
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【题目】松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物分别属于( )
A. 蕨类植物,裸子植物,被子植物
B. 裸子植物,单子叶植物,双子叶植物
C. 被子植物,裸子植物,双子叶植物
D. 单子叶植物,孢子植物,双子叶植物
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