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【题目】在下列分类的等级中,那个等级的生物所具有的相同的特征更多( )
A.属
B.科
C.纲
D.目

【答案】A
【解析】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.选项中“纲、目、科、属”四个分类单位中,分类单位最小的是属.
故选A.
此题考查的知识点是生物之间的亲缘关系.解答时可以从生物分类单位的大小方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是“桑基鱼塘”生态农业示意图.人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥.

(1)该生态系统中,蚕与桑属于________关系.

(2)图2选项中属于蚕细胞结构图的是________

(3)在利用蚕桑等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是________,在该生态系统的组成中它属于________

(4)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自________

(5)桑树和桑蚕都有能量转换器,其中蚕不具有的转换器是________

(6)如果大部分桑叶被害虫吃掉了,对桑树影响最大的是________作用.

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【题目】如图,银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖,光照几小时,摘下这片叶,经过酒精隔水加热后取出,滴加碘液.分析回答:

(1)叶片在酒精中隔水加热,酒精变绿,说明________会溶解于酒精.取出叶片,并滴加碘液.滴加碘液的目的是为了证明光合作用的产物是________

(2)加碘液处理后发现A,B两处不变色,其原因是:A处:缺少________ , 不能进行光合作用;B处:缺少________ , 不能进行光合作用.

(3)实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是________

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【题目】在水绵细胞内,形状像带子,呈螺旋状排列的结构是( )
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题:

(1)图1显示______________细胞的分裂过程;图2显示________细胞分裂过程。

(2)描述在细胞分裂时,两图中A.时期结构2内所发生的变化的:___________

(3)仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,所示结构的变化过程。图1中结构1的变化:_________________图2中结构1的变化:____________

(4)每幅图中C所示细胞与A所示细胞的结构和_________________一样。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】《舌尖上的中国2》出现了各类美食,其中泉州萝卜饭让很多人印象深刻.用盐腌萝卜时,萝卜发生的变化是( )
A.细胞吸水,菜变硬挺
B.细胞失水,菜变硬挺
C.细胞吸水,菜变皱缩
D.细胞失水,菜变皱缩

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【题目】某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备)。请分析回答:

(1)该实验中能够萌发的是种子_______。(填字母)

(2)设置A、B对照,是为了探究________是种子萌发的外界条件;设置B、C对照,是为了探究________是种子萌发的外界条件;设置B、E对照,是为了探究________是种子萌发的外界条件。

(3)若要探究光照对种子萌发的影响,可以完成下列实验:

将一组种子置于__________环境中,另一组置于黑暗环境中,在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。结果:如果两组装置中种子萌发的结果基本相同,说明光照对种子的萌发________影响。(填“有”或“无”)

(4)种子中,最重要的结构是_______,它是新植物体的幼体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】周末,爱动手的李明在家做了一个生物实验。他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图。下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化的曲线是(  )

A. B. C. D.

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【题目】成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,这种重吸收作用发生在(  )

A. 肾小管 B. 肾小囊 C. 输尿管 D. 肾小球

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