A. | 植物体叶片的任何部位都能进行光合作用 | |
B. | 通常,栅栏组织细胞的光合作用产物比海绵组织细胞的多 | |
C. | 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 | |
D. | 光能转变成储存在有机物中的化学能 |
分析 1、下面是叶片的结构模式图:
2、光合作用的公式:
解答 解:A、进行光合作用的主要部位是含叶绿体较多的叶,不含叶绿体的部分不能进行光合作用,如银边天竺葵,A错误.
B、上表皮靠近栅栏组织,栅栏组织细胞排列紧密,叶绿体含量多;而下表皮靠近海绵组织,海绵组织排列疏松,叶绿体少;此外上表皮接受阳光照射多,叶绿素形成多.所以叶片正面的颜色比背面深,这是说明栅栏组织细胞比海绵组织细胞细胞叶绿体多.B正确.
C、由光合作用的公式可知:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,C正确.
D、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,光能转变成化学能.D正确.
故选:A
点评 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;光是进行光合作用的动力,绿色植物只有在光下才能进行光合作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小明妈妈脸上冒出了许多汗珠 | B. | 小明长长地吸了一口新鲜空气 | ||
C. | 小明喝下妈妈为他准备的牛奶 | D. | 小明的手因受伤而流血了 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 | |
B. | 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 | |
C. | 胆汁不能消化淀粉 | |
D. | 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转动转换器-换用不同的物镜 | |
B. | 低倍物镜换用高倍物镜-观察到的细胞数目更多 | |
C. | 移动玻片标本-找到要观察的物像 | |
D. | 微调细准焦螺旋-使物像更清晰 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com