【题目】2019 年寒假，中雅培粹学校七年级的同学们制作了许多生物模型，以下为衣藻、草履虫、眼虫、变形虫、神经细胞等模型，请据图回答下列问题：
（1）图中既能被称为植物，也能被称为动物的是[]_____，其与 B 具有相同的能量转换器是_____。
（2）生物学社的同学想在显微镜下观察这些细胞结构，在制作装片时，不需要滴加生理盐水的是[]_____，因为它有_____用于支持和保护细胞。
（3）C是草履虫，有人认为一只草履虫大约每小时能产生60个_____，用于吞食细菌。一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，对污水净化有一定的作用。
【答案】A眼虫 线粒体 D衣藻 细胞壁 食物泡
【解析】
图中的生物模型分别是：A是眼虫，有叶绿体，不具有细胞壁，能称为植物，又能称为动物；B是神经元，又叫神经细胞；C是草履虫，对净化污水起到一定的作用；D是衣藻，是单细胞植物；E是动物细胞；F是变形虫。
（1）A眼虫是在植物学中称裸藻，也称绿虫藻，是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。由于它具有叶绿体所以能称为植物，另外它不具有细胞壁，因此也可称为动物。B神经细胞属于动物细胞，动物细胞只有一种能量转换器，就是线粒体，因此眼虫与B神经细胞具有相同的能量转换器是线粒体。
（2）生物学社的同学想在显微镜下观察这些细胞结构，在制作装片时，不需要滴加生理盐水的是[D]衣藻，因为它属于植物，有细胞壁用于支持和保护细胞，滴加清水后不至于吸水胀破。
（3）C是草履虫，有人认为一只草履虫大约每小时能产生60个食物泡，用于吞食细菌，食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化。一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，对污水净化有一定的作用。
尖子生新课堂课时作业系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____。
（2）A细胞通过_____形成B。在此过程中，_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过_____形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[___]_____。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_____和_____。
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【题目】按照构成动物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ③→⑤→②→①→④
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【题目】（9分）某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1—→2—→ —→5（用图中的数字和箭头排列）。
（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，该实验控制的变量是 ，
（3）图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ，其作用是 。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是
，这说明 是光合作用的产物。该实验现时还可以证明
是光合作用的必要条件。
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【题目】根据图示及相关知识回答：
（1）植物的各种器官都含有水分，干燥的种子也含有水分，说明水是_________，缺水的植物会出现萎蔫现象，说明水能使植物体_________，农民在给农作物施肥后，往往要浇水，说明_________必须溶解在水中才能被植物吸收和运输．
（2）图中a表示根对水的吸收，其主要部位是根尖的_________，该区特点是生有大量的_________，大大增加了_________．
（3）图中b表示茎对水的运输．剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中，过一段时间，观察叶片，发现叶脉被染红，把茎切开，发现茎中的木质部被染红，这两部分都有输导水分的结构，叫_________，实验证明，水是沿着_________运输的，方向是_________，动力是_________．
（4）当水分运输到叶片后，大部分通过叶片散失到大气中，水分的散失是通过叶片上的_________实现的．
（5）植物的蒸腾作用可以提高大气的_________，增加_________，说明绿色植物参与了生物圈的_________。
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【题目】新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，主要原因是（ ）
A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
B. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈
C. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
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【题目】人在感冒时，呼吸不畅的原因是（ ）
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔
B.鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
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【题目】如图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化，乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化，请分析回答：
（1）甲图中，一昼夜CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度_____（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。一天中空气中氧气浓度最大的时候是_____（A、B、C、D）点，氧气浓度最小的时候是_____点。
（2）乙图在B点时条件可能发生了怎样的改变：（写出一点即可）_____。
（3）某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了上面的（一）、（二）两个有关种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如图（三）所示（实线表示种子呼吸作用的强度变化、虚线表示植物光合作用的强度变化），请图（三）中曲线cd上升的原因是_____。
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【题目】如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题
（1）图中的[1]和[3]合称表皮，属于_____组织。
（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是_____，该结构主要集中在叶片的[2]_____部位的组织细胞内。
（3）蒸腾作用所散失的水分是通过_____形成的_____来完成的。
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