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    请阅读下面材料后回答前关问题：

    　　材料一：1906年以前，美国的凯巴伯森林一片葱茏，生机勃勃，林中大约有4000只鹿，还有许多狼总在找机会对鹿下手。为了保护鹿，人类打狼的枪声响了25年，共打死鹿的天敌6000多只。没有了天敌之后，鹿飞快地繁殖起来，总数超过10万只。过多的鹿吃光了林中的植物，森林被毁灭了。

    　　材料二：加拿大一枝黄花原产于北美，最初作为庭园花卉被移栽于上海、南京一带，后放散至野外，蔓延成为河滩、荒地、道路两侧、农田旁边、平原城镇住宅旁甚至绿化地带的杂草，成为外来入侵植物。在浙江的嘉兴，这种杀伤力极强的植物蔓延面积达4667平方米，余姚的蔓延面积逾533平方米，慈溪的蔓延面积逾267平方米，并正在疯狂蔓延。

    （1）影响生物生存的因素有________因素和________因素。在材料1的生态系统中，对鹿有直接影响的生物因素是________。

    （2）从上述材料可以看出，生态系统有一定的________能力。材料1中人类的参与破坏了森林的________，说明了生态系统的________。

    （3）生物学上把引入外来生物而使生态环境发生改变的现象称为生物入侵现象，你认为生物入侵的直接危害是：________。

    （4）针对材料2中的生物入侵现象，请你谈一谈应该采取怎样的措施来保护生态环境。

    答案：
    解析：

    　　（1）生物　非生物　草、狼

    　　（2）自我调节　生态平衡　自我调节能力是有限的

    　　（3）破坏生态平衡

    　　（4）不应盲目引进外来物种，应按生态规律办事


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?科左中旗模拟）自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法．为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫．请阅读下面的材料，回答问题．
    材料一：据新京报5月31日报道，四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况．5月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等．
    材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等．
    材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从6月1日到10日，重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗．
    （1）“材料一”中提到的疾病都是由
    病原体
    病原体
    引起的，具有传染性和流行性，属于传染病．
    （2）“材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有
    ④
    ④
    ；属于切断传播途径的有
    ①②③
    ①②③
    ．（填序号）
    （3）“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即
    抗体
    抗体
    ，从而将入侵的病原体清除．这种免疫属于
    特异性免疫
    特异性免疫
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?临沂）阅读下面材料，根据所学知识回答问题．
        材料一  武河湿地位于临沂城南，属于沂河水域的一部分，是我市最大的湿地公园．政府十分重视湿地的开发、利用与保护．目前，湿地内水质清澈，水草丰富，水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛，水中鱼虾成群，引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息．
        材料二  云南滇池是中国第六大淡水湖，面积1000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹，水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
    （1）请你写出资料一中的一条食物链
    植物→鱼→野鸭
    植物→鱼→野鸭
    ；湿地生态系统被称为地球之“肾”，作为一个完整生态系统在资料一中并没有呈现的成分是
    分解者（或细菌、真菌）
    分解者（或细菌、真菌）
    ．
    （2）资料二显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是
    外来物种入侵
    外来物种入侵
    ；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是
    水葫芦疯长，使得其他水生生物失去生存空间和营养物质
    水葫芦疯长，使得其他水生生物失去生存空间和营养物质
    ．
    （3）人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性，请你结合实际，为保护生物的多样性提出三点建议
    建立自然保护区
    建立自然保护区
    、
    植树造林
    植树造林
    、
    减少环境污染等
    减少环境污染等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    从4月25日起，江苏检验检疫系统就启动了口岸甲型H1N1流感疫情防控工作．请阅读下面的材料，回答问题．
    材料一：在南京禄口国际机场，专业人士首先登机说明国内防控形势，及时为入境旅客进行严格的检测工作，碰到可疑的发热病人立即被送至定点医院观察就诊．在《健康申明卡》上，要求旅客填写飞机座位号，方便一旦有人被确诊能及时联系座位周围的人．
    材料二：11月5日起，江苏省13个市均已启动实施重点人群甲型H1N1流感疫苗接种工作，截至12日，已有近76万人接种，无严重不良反应报告，江苏累计报告甲型H1N1流感确诊病例3000例，治愈2633例，重症及危重病例两例，已治愈1例，无死亡病例．
    材料三：在尽量堵住输入性病例的同时，江苏依靠健全的县乡村三级医疗网络，培训各级医护人员掌握防控疫情的基本知识，各级卫生部门同时加大了宣传力度，通过黑板报、宣传单等，尽量把防控知识传播到每个民众．电视、报纸等各级媒体也纷纷启动，“勤洗手、常开窗、不到人群聚集的地方”等防控知识成了常识．
    （1）材料中提到的甲型H1N1流感是一种
     
    传染病．
    （2）“材料一”中所述为入境旅客进行严格的检测工作，碰到可疑的发热病人立即被送至定点医院观察就诊属于预防传染病流行措施中的
     
    ．“材料三”中提到的“勤洗手、常开窗”属于预防传染病流行措施中的
     
    ．
    （3）“材料二”中提到人体接种甲流疫苗属于预防传染病流行措施中的
     
    ．接种疫苗后，在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生
     
    ，从而将入侵的病原体清除．这种免疫属于
     
    免疫．

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    科目：初中生物 来源：初中教材全解　生物　七年级下　人教课标　双色版 人教课标　双色版 题型：043

    阅读下面材料，回答问题。

    一天，小猫咪咪的妈妈中午有事，不能回来做午饭，猫妈妈让咪咪自己到饮食街的快餐店去吃午餐。放学后，咪咪来到饮食街，看到熊阿姨的快餐店里有她喜欢吃的炸鱼，她就高兴地跑了过去。来到门口，发现脚下一堆垃圾，上面还有苍蝇。抬头一看，熊阿姨、熊叔叔穿的围裙油腻腻的，他们一边将食物递给顾客，一边又将钱接过来。这时，一只苍蝇飞到炸鱼上，熊叔叔挥挥手将它赶走。前面的狗妈妈买了一段香肠，她让熊阿姨帮助切一切，熊阿姨顺手拿来放有青菜的砧板，在上面切了起来。看到这些，咪咪离开了熊阿姨的快餐店。

    请问：咪咪为什么离开熊阿姨的快餐店？请在相关的句子下划出横线。

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