【题目】显微镜的正确使用步骤顺序是( )
①对光 ②观察 ③整理和存放 ④安放装片
A.①②③④
B.④③②①
C.①④②③
D.④①②③
【答案】C
【解析】
试题分析:光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰。
最后整理实验台。
综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:对光、安装装片、观察、整理和存放。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】设计探究实验:题目:环境湿度对鼠妇生活的影响。
提出问题:_________________________________________?
作出假设: 。
制定并实施计划:
(1)本实验控制的变量是 。
(2)在设计实验时,应给鼠妇提供 和 两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为 实验。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(4)得出结论:________________________________。
(5)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学,要探究“水分对种子萌发的影响”。
(1)他们提出的问题是 ?
(2)实验设计如下:
编号 | 材料 | 温度 | 空气 | 水分 | 结果 |
1号瓶 | 30粒绿豆 | 适宜 | 充足 | 无 | ? |
2号瓶 | 30粒绿豆 | 适宜 | 充足 | 适量 | ? |
请你推测: 号瓶种子能够萌发。如果他们的实验结果与你的推测相同,
可以得出结论是 。
(3)影响种子萌发的环境条件除了水分之外,还需要适宜的 和 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】ABO血型包括 、 、 、 ,其中最大公无私的血型(万能输血者)是 ,万能受血者是 ,大量输血时以 为原则。当人失血超过 时会发生生命危险;一次失血超过 毫升,就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。健康成人一次可献血 毫升。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。
小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。
将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?
___________________________________________________ 。
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:______________________。
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:_______________。
(4)探究过程中,实验变量是_________,实验变量应该始终保持 。
(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?______,为什么?_________________________________________。
(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗?________,为什么? _________________________________________________________。
(7)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100 g)的主要营养成分
食物 | 糖类(克) | 脂肪(克) | 蛋白质(克) | 维生素A(毫克) | 维生素C (毫克) | 维生素D (毫克) |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 18 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
(1)根据上表可知,食物_____________有利于坏血病患者食用。
(2)食物_____________有利于儿童预防佝偻病。预防儿童佝偻病、老人骨质疏松症还应多吃含______丰富的食物。
(3)食物中人体必需的营养成分在上表中还没有列出的有_____________、无机盐和纤维素等。
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