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    6．人体吸收营养物质的主要器官是（　　）
    A．小肠B．胃C．食道D．大肠

    分析 消化系统的组成如下：

    据此解答．

    解答 解：A、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、维生素、无机盐，小肠特点：消化道中最长的一段，约5～6米，有许多小肠绒毛，可增加消化吸收面积，小肠绒毛内有许多毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄有利于物质的吸收，A符合题意；
    B、胃能吸收少量的水、无机盐和酒精，B不符合题意；
    C、食道无吸收功能，C不符合题意；
    D、大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素，D不符合题意．
    故选：A．

    点评 小肠既是消化的主要场所也是吸收的主要场所．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体某血液循环路线为：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正确的是（　　）
    A．a代表肺静脉B．c代表肺部毛细血管
    C．这是体循环的路线D．从a到c血液由静脉血变成了动脉血

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    17．组成细胞的主要有机物是（　　）
    A．糖类、蛋白质和脂肪B．维生素、水和无机盐
    C．维生素、膳食纤维和糖类D．维生素、糖、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．使用农药DDT的地区虽然只占陆地面积的小部分，但是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（　　）
    A．DDT发挥性很强
    B．南极的动物可能是从施药地区迁过去的
    C．生物圈是一个统一的整体，人类活动有可能会影响到南极
    D．考察队把DDT带到了南极

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．将下列左侧的科研成果或自然现象与右侧的相关知识或生物技术用横线连起来．

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    11．反射的结构基础是（　　）
    A．脑B．反射弧C．神经末梢D．神经元

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    18．肝脏分泌的消化液是（　　）
    A．肝汁B．胰液C．肠液D．胆汁

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    15．如图表示氧气浓度对培养液中的草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用影响，呼吸曲线a、b、c分别代表了（　　）
    A．酵母菌、乳酸菌、草履虫B．酵母菌、草履虫、乳酸菌
    C．乳酸菌、酵母菌、草履虫D．草履虫、酵母菌、乳酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．据报道，某大学生毕业后回到家乡自主创业，靠养狐走上了致富之路．他从北方引进小耳白毛狐，并将其与本地的大耳灰毛狐进行杂交，经过多代选育，终于培养出了适于当地养殖的优良品种-大耳白毛狐．
    根据上述材料回答问题：
    （1）新品种大耳白毛弧与亲本的性状表现均不相同，在遗传学中这种现象称之为变异．
    （2）在育种过程中，用两只白毛狐做亲本繁殖后代，子代中出现了一只灰毛狐．若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因，则可推断两个亲本白毛狐的基因组成为Aa、Aa．
    （3）若上述两只白毛狐再生一只小狐，小狐是白毛狐的可能性是75%．
    （4）某农科院利用灰毛雄狐体细胞的细胞核和白毛雌狐的去核细胞卵，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一只白毛雌狐的子宫孕育．则将来发育成的小狐的毛色是灰色．

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