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    如图表示人类的起源和发展，根据图示完成下面的问题．

    （1）A的生活方式以
     
    生活为主转变到
     
    生活，产生这种变化的原因是
     
    ．
    （2）由上图可以看出，人的形体一代代向着
     
    的方向发展，这样使
     
    得到解放，促进了
     
    的发育，在与自然斗争的过程中，人类
     
    工具越精细，复杂．
    （3）在人类进化史中最关键的一个时期是
     
    ，因为他们已经开始学会用火，请说出用火对他们生活的好处
     
    ，
     
    ．
    考点：人类的起源和进化
    专题：
    分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿． 现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩． 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础．
    解答：解：（1）人类的进化，由于气候变化，使森林地区逐渐稀疏和缩减，树丛间出现了空地，这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件，逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡．
    （2）在人类的进化过程中，经过长期的自然选择，体质特征发生了重大的变化：下肢更适于直立行走，脑量逐渐增大，终于萌发了意识，产生了语言．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．直立行走使前肢解放出来，制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大．
    （3）人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人．南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；能人的脑容量可达1000毫升以上；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活．不仅会使用火，还能人工取火．因此，在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段；脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，他们已经开始学会用火，用火烧烤食物，可以促进食物的消化和吸收，改善了身体的营养，有利于脑的发达．它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会．就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类．
    故答案为：（1）树栖；下地；环境的改变；
    （2）直立行走；前肢；脑；使用和制造；赤身裸体；懂得御寒、遮羞；
    （3）直立人；可以取暖；为脑的发育提供了丰富的营养．
    点评：做此题要求我们基础知识掌握的牢固，明确人与类人猿的关系，了解人和类人猿的区别等．
    练习册系列答案
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    B、破译人体内含有的遗传信息，才能从根本上解释生命现象
    C、目前，科学家已经弄清了全部的人类基因图谱
    D、目前，科学家已初步弄清了人类基因的图谱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为根尖的结构模式图，据图回答问题：
    （1）在根尖的结构中，具有分裂能力的部位是[
     
    ]
     
    ．
    （2）根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是[④]
     
    ．
    （3）当[④]区细胞中的细胞液浓度
     
    （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．

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    为什么青少年要注意坐、立、行的姿势呢？（　　）
    A、骨中有机物不足三分之一，易变形
    B、骨中有机物超过三分之一，易变形
    C、骨中有机物不足三分之一，易骨折
    D、骨中无机物超过三分之二，易变形

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    2008年汶川地震中，一些被困者被迫喝自己的尿液来维持生命，他们这样做的目的是为了补充体内所需的（　　）
    A、能量B、水分
    C、蛋白质D、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖与发育：
    生物种类生殖方式发育方式
    昆    虫有性生殖、①
     
    、卵生    		④
     
    或不完全变态发育
    两栖动物有性生殖、②
     
    、卵生    		⑤
     
    鸟    类③
     
    、体内受精、卵生    		受精卵经过孵化，发育成雏鸟，雏鸟发育成成鸟，没有变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鲟鱼、墨鱼、鱿鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼、海马纷纷游来，连海豚也匆匆赶来…请回答下列问题：
    （1）你知道这些动物中谁能进入会场吗？
     
    ．为什么？
     

    （2）带鱼的呼吸器官是
     
    ，鲸鱼用
     
    呼吸，鲫鱼游泳的动力来自
     
    ．
    （3）赶来开会的这些动物中哪些是恒温动物？
     
    ．哪些是无脊椎动物？
     
    ．
    （4）鲍鱼被拒之门外，因为它用
     
    呼吸，运动器官是
     
    ，属于
     
    动物．
    （5）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼子，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗？鳄鱼体表覆盖
     
    ，用
     
    呼吸，通过
     
    的方式繁殖后代，所以它不属于鱼类家族，而是
     
    ．跟鳄鱼一个家族的动物你还知道哪些啊？
     

    （6）水中的动物五彩纷呈，多种多样；常见的珊瑚虫、水母属于
     
    动物；河蚌、螺蛳属于
     
    动物；青蛙、蟾蜍属于
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    A、一B、二C、三D、四

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    构成运动系统的肌肉叫做骨骼肌．对骨骼肌的正确描述是（　　）
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