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10.对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是(  )
A.“尝试与错误”是动物常见的学习行为
B.“尝试与错误”是动物的先天性行为
C.“尝试与错误”是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

分析 根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验的积累和学习获得的行为.

解答 解:根据分析可知:动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关.“尝试与错误”是动物学习中和在生活经验中获得的学习行为,动物越高等.“尝试与错误”的次数就越少.故选项B错误.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收.请据如图回答:
(1)在该生态系统中,桑与蚕是捕食关系.
(2)鱼进行生命活动所需的能量归 根结底来自太阳能.
(3)该生态系统的类型属于人工生态系统,与森林生态系统相比较该生态系统 的稳定性较差.
(4)桑叶中传递到蚕的能量约占桑叶总能量的10-20%.
(5)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了能量利用效率.
(6)该生态系统的生产者是桑,除了已知的生物外,该生态系统还必须有细菌、真菌等生物作为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.用显微镜观察英文字母“bpdq”时,视野里看到的图象形状是(  )
A.bpdqB.pqdbC.dpdqD.qpdb

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.消化腺分泌的消化液能分解食物中的大分子有机物,下列消化腺分泌的消化液能分解淀粉的是(  )
①唾液腺  ②胃腺   ③肝脏   ④肠腺   ⑤胰腺.
A.①④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.玉米是原产南美的一种粮食作物,现在在我国北方地区广泛种植.如图表示一粒玉米萌发成幼苗的过程,请结合所学知识回答问题.
(1)玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为异花传粉;每粒玉米都是由子房发育而来,玉米幼苗是由胚芽发育而来.

(2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:
组别123
处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质.
(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用产生有机物.
(4)图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,原因是种植密度大,影响光吸收,光合作用强度减弱.此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意间作套种、合理密植.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.以下是瓜农利用高科技塑料大棚种植青州银瓜过程中遇到的一系列实际问题,请分析回答:
(1)大棚银瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是:利用蜜蜂为异花传粉(虫媒花)植物传粉
(2)大棚内要保持一定的二氧化碳浓度才能保证光合作用顺利进行,提高二氧化碳浓度最经济有效的方法是增施农家肥,因为微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳.
(3)在利用大棚进行无土栽培青州银瓜的过程中为确保植株能够正常生长,瓜农必须做到定时向培养液中通气、更换培养液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.今年央视315对“饿了么”惊现黑心作坊进行曝光,再次呼吁大家要关注食品安全,以下是人们生活中的一些习惯做法或观点,其中有科学道理的是(  )
A.刚过保质期,没有霉变的食物仍可以食用
B.发芽的马铃薯去芽煮熟后可以再吃
C.为防止腌制的食品变质,制作时一定多加些防腐剂
D.购买包装食品时,一定要识别生产日期和保质期

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中反映的影响植物生活的主要因素是(  )
A.水分B.温度C.土壤D.光照

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.根据如图回答问题:

(1)一个完整的细胞周期从e开始到j结束.
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入后期,染色体变化的主要特点是着丝点分裂,染色单体分离,变为染色体,并在纺锤丝的牵引下移向两极(3)细胞核内DNA含量加倍发生在ef段,纺锤体出现在ab或fg段,最易辨认染色体形态和数量的时期是bc或gh段.对一个连续分裂的细胞来说,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,是一个细胞周期.
(4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中的bc 或gh段,分裂后形成的子细胞中含有染色体4条
(5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对于生物的保持遗传性状的稳定性有重要意义.

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