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【题目】核桃营养丰富,是健脑防老佳品。在核桃仁发育的过程中,能发育成茎和叶的是(  )

A.子叶B.胚轴C.胚芽D.胚根

【答案】C

【解析】

种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分

种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶(或胚乳)内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞核在生物的遗传中具有重要的作用。与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列,正确的是( )

A. 细胞核→DNA→染色体→基因B. 细胞核→基因→DNA→染色体

C. 基因→细胞核→DNA→染色体D. 细胞核→染色体→DNA→基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,完成下列相关的问题。

流行性腮腺炎简称腮腺炎,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病,是由腮腺炎病毒引起的。腮腺的非化脓性肿胀疼痛为突出的病症。病毒可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心、关节等几乎所有的器官。因此,常可引起脑膜炎、睾丸炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等症状。

患者大多无前期症状,而以耳下部肿大为首发病象,可出现肌肉酸痛、食欲不振、倦息、头痛、低热、结膜炎、咽炎等症状。近10多年来我国腮腺炎病情较以前加重,表现为热程长,并发症增多,住院患儿占门诊患儿的比例也增高。一旦得了流行性腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人。

(1)资料中,流行性腮腺炎的病原体与下列______(填序号)传染病的病原体属于同一类。

①肺结核 ②天花 ③乙肝 ④手足口病 ⑤蛔虫病

(2)抗生素药品对流行性腮腺炎没有明显的疗效。从结构上分析,这种病的病原体与细菌的区别是_______

(3)多喝水保持鼻黏膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵。从获得途径来看,这种免疫属于______

(4)近期由于新冠病毒的影响,多地学生出现了集体戴口罩上课的现象。从预防传染病流行的措施来看,这属于______

(5)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自已接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?尝试解释原因。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着“二孩”政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是(

A.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料

B.婴儿出生标志着人体生长发育的开始

C.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的

D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】性状是指生物体的__________________等特征的统称。生物的性状由______控制,但有些性状是否表现还要受到_______的影响。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】化石证明:许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭亡了,最能解释这一现象的是( )

A.缺乏产生变异的能力B.人类利用遗传学改变了这些生物

C.繁殖能力太低而逐渐灭亡D.缺乏能适应环境变化的可遗传变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】嗓子“发炎”的病人,血常规化验单中,数目明显增多的血细胞是( )

A.白细胞B.红细胞C.血细胞D.血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能体现生物多样性直接使用价值的是(

①小麦给人们提供粮食 ②杜仲可以降压补肾 ③森林能够涵养水源、调节气候④风景区为人们提供休闲的场所

A.①②③B.①③C.①②③D.①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组(

A.唾液和胃液B.唾液和胆汁

C.肠液和胆汁D.肠液和胰液

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