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    4. (中考•潍坊) 在寿光蔬菜博览园内，每年都有大量的蔬菜新品种展出。新品种的培育与广泛推广极大 地丰富了人们的菜篮子，同时丰富了 ()

       A. 遗传基因的多样性   B. 物种的多样性

        C. 生态系统的多样性   D. 植物种类的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    26. (中考.荆州) 为了探究食品腐败的原因和细菌生 存的条件，某初中学校生物研究性学习小组取经过 消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按下表要求进行了实验设计。

       

    分析并回答

    (1) 甲和丙这组对照实验的实验变量是 。

    (2) 甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (中考•百色) 下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是 ()

    ①蚯蚓一体壁②蛇一肺③鲫鱼一鳃④家鸽一 肺和气囊

       A. ①②③      B. ②③④

       C. ①③④      D. ①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (中考•孝感) 在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于 ()

       A. 艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质

       B. 艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质

       C. 艾滋病病毒不是生命体

       D. 艾滋病病毒没有细胞结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. 下列各种生物中，不属于细菌的是 ()

       A. 大肠杆菌   B. 链球菌

       C. 葡萄球菌   D. 噬菌体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 生物分类的目的是 ()

       A. 根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同的等级

       B. 科学地描述每一类群生物的形态、结构和生理 特征

       C. 弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系

       D. 以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13.(中考.襄阳) 下列叙述中错误的是 ()

       A. 生物多样性的实质是基因的多样性

       B. 生物分类的基本单位是“种”

       C. 反射是通过反射弧完成的

       D. 形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    30. (中考.云南) 下图是部分蝶形花科植物分类图解， 据此分析不正确的是 ()

      

        A.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少

       B. 紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级

       C. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近

       D. 紫檀、绿豆和菜豆三种植物中，后两者形态结构更相似

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    27. (2015 •十堰) 在生产实践中，农业技术人员能够让 不同植物在同一植物体上生长并开花结果,这种繁殖方式只能是 ()

       A. 嫁接       B. 扦插

       C. 组织培养   D. 种子繁殖

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