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    如图为此生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．其中丙最可能代表（　　）生物．
    A、草B、昆虫C、狐D、猫头鹰
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级物质．
    解答：解：能量沿着食物链流动逐级递减．因此在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．图中丙的相对数量最多营养级别最低，甲次之，其次是乙，丁的相对数量最少，营养级别最高．所以它们之间形成的食物链是：丙→甲→乙→丁．
      食物链的起点是生产者，因此丙最可能代表的生物是A、草．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的．
    练习册系列答案
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    C、促进树苗生根
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    生态系统．

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    如图为某生态系统的食物网简图，请据图回答．
    （1）在这个生态系统中，草是生产者，猫头鹰、鼠、兔等动物属于
     
    ．
    （2）图中所示的食物网中，共有
     
    条食物链．请写出该食物网中最长的一条食物链：
     
    ．
    （3）此食物网中，猫头鹰与蛇的关系是
     
    ．此食物网中，数量最多的生物是
     
    ．
    （4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是
     
    ．
    （5）该食物网中的动植物和
     
    一起，构成了该生态系统中的生物部分．
    （6）在该生态系统中，大量的捕杀某种动物后，则一段时间内造成相应的动植物出现变化，但经过若干年，得到基本恢复，这说明生态系统具有一定的
     
    能力，但这种能力是有一定限度的．

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    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、雨后春笋
    B、公鸡打鸣
    C、水滴石穿
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    图中细胞分裂的正确顺序是（　　）
    A、①②③B、③①②
    C、①③②D、③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物的变异，描述错误的是（　　）
    A、单纯由环境引起的，遗传物质没有改变的变异是不可遗传变异
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