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一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有( )

A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.分工关系

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象地设汁成“平衡膳食宝塔”,将每天摄入各类食物的大致比例以直观的宝塔形式表示出来,便于群众理解和在日常生活中实行.请分析作答:

(1)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用图中标号③④所示食物,因为这些食物中含丰富的蛋白质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它.
(2)人体进行生命活动的主要供能物质来自于图中标号⑤所示食物.
(3)在购买包装的熟食食品时,应仔细阅读该食品的生产日期和保质期等.
(4)中国居民应该少吃的一类食物位于“平衡膳食宝塔”的最顶层,它们是D.
A.瓜果蔬菜类     B.谷物类     C.动物性食品    D.油脂类.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上10.23周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )

A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上10.23周考生物试卷(解析版) 题型:填空题

绿色开花植物的六大器官:根、 、叶、 果实

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:填空题

现在生存的每一种生物,其形态.结构和生活习性都与 相适应,同时,生物也会 着环境.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学观察的叙述中,不正确的是( )

A.必须借助仪器用眼观察 B.可利用照相机帮助我们观察

C.可以直接用肉眼观察 D.可利用录音机等工具观察

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,能产生氧气,消耗二氧化碳的是( )

A.大熊猫 B.人 C.爱滋病病毒 D.榕树

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某男子把X染色体上的色盲基因b传给其儿子的概率是(  )
A.0B.25%C.50%D.100%

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.植物的繁殖方式多种多样,下列相关叙述中,错误的是(  )
A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每块都要有牙根
B.将一丛菊分成许多株,这种生殖方式属于无性生殖
C.在进行嫁接时,砧木和接穗的形成层一定要紧密结合
D.扦插时需要保留插枝的大部分叶片

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