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    11．生殖和发育使生命得到延续和发展√（判断对错）

    分析 生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展．

    解答 解：生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得到延续和发展，是生物界普遍存在的一种生命现象．
    故答案为：√

    点评 解题的关键是掌握生殖和发育的意义．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：

    （1）图甲中 b 图表示的操作过程是染色，c 图中滴在载玻片中央的液体是生理盐水．
    （2）图乙中②是细胞核，内含遗传物质；①是细胞膜，作用：控制物质进出，图乙所示细胞与植物细胞相比没有细胞壁、液泡、叶绿体．
    （3）观察时，为了使物像更清晰应调节丙中③细准焦螺旋，若显微镜目镜为10×，物像放大了400倍，则物镜的放大倍数为40×．
    （4）口腔上皮属于组织，是细胞分裂和细胞分化的结果．植物体与人体相比没有的结构层次是系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．新疆昼夜温差大，哈密瓜特别甜，其主要原因是哈密瓜植株（　　）
    A．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱B．白天光合作用和呼吸作用都强
    C．白天光合作用和呼吸作用都弱D．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．以下能正确表示食物链的是（　　）
    A．水稻←稻螟←麻雀B．阳光→水稻→稻螟→麻雀
    C．水稻→稻螟→麻雀D．阳光←水稻←稻螟←麻雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于基因和染色体关系的叙述中，正确的是（　　）
    A．基因位于染色体上B．一条染色体上只有一个基因
    C．染色体由基因组成D．体细胞中的基因是单独存在的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请分析回答有关青蛙和蝗虫生殖发育的相关问题
    （1）青蛙和蝗虫发育类型同属于变态发育．
    （2）青蛙进行体外（填“体内”或“体外”）受精，幼体用鳃呼吸．
    （3）蝗虫的发育过程要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，与蝴蝶相比，蝗虫的发育未经历蛹期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．缢蛏为代表的软体动物的主要特征是（　　）
    A．都有贝壳B．都有外套膜
    C．运动器官是疣足D．动物界第一大类群

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答

    （1）生物分类主要是根据生物之间的形态结构和生理功能的相似程度，把生物分为不同等级的分类单位．其中，最基本的分类单位是种．
    （2）请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：C→E→B→F→D（用字母表示）．
    （3）在对被子植物进行分类时，花、果实、种子往往作为分类的重要依据．
    （4）上述植物中，裸子植物是油松，被子植物是玉米、向日葵，可以作为监测空气污染程度的指示植物是葫芦藓．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．肺是呼吸系统的主要器官．肺泡与血液，血液与组织细胞能够气体交换是由于气体的扩散作用，外界气体与肺内气体交换是由于呼吸运动．

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