A、血液在家兔体内的循环流动 |
B、狼注目凝视 |
C、猎豹奔跑 |
D、变色龙变色 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、丰富人类的饮食文化 |
B、破坏食物链,导致生态平衡失衡 |
C、破坏野生动物的繁殖 |
D、让人们获得了丰富的营养物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物能促进生物圈的物质循环 |
B、动物和动物之间相互依存、相互制约 |
C、对人类有害的动物在生物圈中没什么作用 |
D、动物的活动能影响植物的繁衍生息 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、人呼出的气体与吸入的气体相比,氧气的含量增加而二氧化碳的含量减少了 |
B、人的肺泡壁和毛细血管都是一层扁平的上皮细胞 |
C、人在慢跑时比打篮球耗氧量大 |
D、呼吸道的作用是保证气体顺畅通过,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 |
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