【题目】科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成。在探究蚂蚁的觅食行为时，为了探究蚂蚁喜欢的食物，需要统计觅食蚂蚁的数量，这样的观察属于（ ）
A．定性观察 B．定量观察
C．定性和定量观察相结合 D．统计观察
活力课时同步练习册系列答案
学业测评一课一测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1）图中的___________图所示为动物细胞结构；_________图所示为植物细胞结构。
（2）图中的结构[ ]__________是呼吸作用的场所。
（3）夏天吃西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自植物细胞结构的[ ]___________。
（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的_______可以控制物质进出细胞，将农药阻挡在细胞外。
（5）控制生物特征的遗传物质主要是存在于动、植物细胞的_________中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L，白细胞为(4-10)×109个/L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题。
（1）图中_____（填数字）是红细胞。
（2）某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×1012个/L。据此判断此人可能患有_____症。
（3）这种病人应多吃一些含_____和_____丰富的食物。
（4）如果某人扁桃体发炎，图中_____（填数字）数目会增多。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题。
（1）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，②是_____。
（2）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了神经系统传 来的刺激而收缩或舒张，进而牵动所附着的 _____绕着_____活动产生屈肘动作。,
（3）在屈肘动作中，肱二头肌_____，肱三头肌_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：
（1）_____瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱，因为蚯蚓的呼吸依靠_____来完成。
（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是_____；其中，_____是对照装置。
（3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究_____对蚯蚓的影响。
（4）在分类上，蚯蚓属于_____动物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】大豆种子的形成和萌发过程如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
A.受精卵在子房的胚珠里形成
B.大豆种子的营养成分主要来自于①
C.胚是新一代植物的幼体
D.大豆种子萌发不需要光
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：
⑴甲图表示的是_________细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有______________（至少填一个特有结构）。
⑵细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是[ ④ ] __________。
⑶西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[ ⑤ ]________里。
⑷植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提供_________。
⑸用光学显微镜观察植物细胞时不易看清楚的结构是[ ② ]__________。起保护和支持细胞的作用的结构是[ ]_______________。
⑹在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有__________，它可以将_______能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。
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