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    【题目】某科学家曾做了如下实验：在饲养正常的蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。由此推断放入的激素是

    A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 肾上腺素 D. 胰岛素

    【答案】A

    【解析】试题分析：甲状腺激素的作用是促进生长发育；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性。如果的正常的蝌蚪的水中加入甲状腺激素，促进蝌蚪提前发育成成蛙，加速体内物质氧化分解过快，但是个体较小。故选A。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动物进化系统树，据图回答：（填写序号）

    （1）最古老、最原始、结构简单的动物类群是________． 中生代是________兴旺发达的时代．

    （2）动物界最高等的类群是________．

    （3）身体柔软、体外有硬壳保护的类群是________．

    （4）由此图可看出，生物进化的历程是由________到________；由________到________；由________到________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于_____发育，乙图所示的个体发育过程属于_____发育．

    （2）甲图中1和2的名称是_____和_____，乙图中的3叫做_____．（发育过程的阶段名称）

    （3）菜粉蝶（一种蝴蝶）的发育过程和_____图相同，菜粉蝶是一种农业害虫，危害农作物最严重的时期是_____时期．

    （4）小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物，从行为的获得途径来看，这属于_____行为．小菜蛾具有较强的抗药性，原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因，这说明生物的性状是由_____控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液在血管中的流向是（　　）
    A.动脉→毛细血管→静脉
    B.静脉→毛细血管→动脉
    C.动脉→静脉→毛细血管
    D.静脉→动脉→毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】男性产生精子的器官的是（　　）
    A.卵巢
    B.睾丸
    C.输精管
    D.前列腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】曲线图能科学地反映生物学知识，下列有关曲线图的描述正确的是（ 　 ）

    A. 曲线A 中ab段植物只进行呼吸作用

    B. 曲线B不能反映狼被大量捕杀后鹿群的数量变化

    C. 曲线C反映“光对鼠妇生活的影响”探究中黑暗处鼠妇的数量变化

    D. 曲线D反映光照强度与光合作用的关系。植物在点b处开始进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置(每个瓶子里装了20粒种子)，一段时间后③号瓶种子绝大多数正常萌发了，其余都没有萌发。据图回答问题：

    （1）此实验的对照组是____号瓶。

    （2）上述实验设计中，探究种子萌发需要适量水的实验组合是：__________号瓶；③④号瓶子形成的对照实验中变量是：_____________________________。

    （3）假如③号瓶中有4粒种子没有发芽，这4粒种子不萌发的原因可能是：________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某男子是白化病基因携带者（Aa），他产生的精子可能含有的基因组成是（　　）

    A. AaB. AC. aD. A或a

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图填空。

    （1）图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式，属于________生殖。

    （2）图一所指的是（枝接），图二所指的是________，两者的区别是图一是用（枝条）做接穗，图二是用________做接穗。

    （3）图一和图二中，应使接穗和砧木________紧密结合，以确保接穗的成活。

    （4）________、________等很多果树都是利用这种方式繁育优良品种的。（列举两例）

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