科目：初中生物 来源：2015-2016广东省八年级上第一次月测生物试卷（解析版） 题型：选择题
在青蛙的发育中最像鱼的时期是（ ）
A．有外鳃的蝌蚪 B．外鳃消失的蝌蚪
C．长出四肢的蝌蚪 D．尾没消失的幼蛙
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东省八年级上第一次月测生物试卷（解析版） 题型：选择题
一粒种子能够生长成一棵大树，从种子结构来说，主要是由于种子内有（ ）
A．有种皮保护 B．胚根扎根于土中
C．子叶中有营养物质 D．有完整的胚
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科目：初中生物 来源：2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
保护地球是每个公民应尽的义务．下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（ ）
A．回收处理废电池
B．使用无磷洗衣粉
C．冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂
D．工业废水经处理达标后再排放
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科目：初中生物 来源：2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现食用油消失了．则“X消化液”成分最可能是（ ）
A．唾液、胃液、胆汁 B．胃液、胆汁、胰岛素
C．胆汁、胰液、肠液 D．胰液、唾液、胃液
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（ ）
A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失
C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动．请你帮助完成设计方案，并回答问题．
（1）提出问题：
（2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多．
（3）制定和实施计划
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、 ．
②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下．
③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下．
④“空白对照”组 ．
⑤把三种培养你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察．
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算 ．
（4）请你预测实验结果： ．
（5）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成 ，这些物质又能被植物吸收和利用．
（6）细菌和真菌与人类的关系很密切，有的对人类有害，但有的对人类是有益的．如人们在制醋时，要加入 菌；利用有些真菌产生的 ，可以杀死或抑制某些致病细菌，治疗相应的疾病．
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