【题目】膝跳反射的神经中枢是( )
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(题文)下图甲乙丙图分别为“观察鸟卵的结构”、“人体的生殖”以及“青蛙的生殖发育”示意图。请根据图示和所学生物学知识回答下列问题:
(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到______,该结构可贮存空气。卵黄上的一个白色小点是[______],它是进行胚胎发育的部位。
(2)图乙表示人体胚胎发育过程,胎儿通过______从母体血液里获得氧气和养料,同时排出产生的二氧化碳等废物。
(3)图丙是青蛙的发育过程,由于蝌蚪与成蛙在形态结构和生活习性方面差异都很大,因此把这样的发育过程称为______发育。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别是细菌和真菌的结构模式图,请回答下列问题
(1)图甲和图乙的主要区别是没有成形的 .
(2)当【】增厚时,细菌可形成休眠体 , 可以提高对不良环境的抵抗能力.
(3)细菌的生殖方式是 , 霉菌通过产生来繁殖,即乙图中的【】(填数
(4)细菌和真菌可以分解动植物遗体中的有机物,在生态系统中承担着的角色.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】入春以来,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延。请据此回答:
(1)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于。
(2)H7N9疫苗尚未研究成功。某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案。
【实验步骤】
①取健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:
②在甲组体内注射;乙组不做任何处理,作为对照。
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况。
【预测结果】甲组小白鼠 , 乙组小白鼠。(填患病或不患病)
【实验结论】H1N1疫苗不能预防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属免疫。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是( )
A.曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态
B.曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态
C.曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大
D.呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
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