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    根据光合作用的有关知识回答下列问题：

    （1）右图表达式中的a表示?????????????? ，b表示?????????? 。

    （2）绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明?????????? 是光合作用不可缺少的条件。

    （3）生物圈已经受到碳-氧平衡失调的威胁，主要原因是????????? 气体的排放量大量增加，人类活动造成植被的大量破坏等。应该采取什么措施维持碳氧平衡?谈谈你的看法(至少一条)。??????????????????

    ??????????????????????????????????????? 。

     

    【答案】

    （1）叶绿体? 氧气? （2）光? （3）二氧化碳?? 寻求国际合作，限制二氧化碳排放；植树造林，保护植被

    【解析】

    试题分析：（1）在光合作用的表达式中，a表示叶绿体，b表示氧气 （2）绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明光是光合作用不可缺少的条件。（3）生物圈已经受到碳-氧平衡失调的威胁，主要原因是二氧化碳气体的排放量大量增加，人类活动造成植被的大量破坏等。维持碳氧平衡采取的措施有植物造林，保护植被；提倡节能燃料，减少二氧化碳的排放量；寻求国际合作等。

    考点：本题考查光合作用知识，意在考查考生对相关知识的识记能力、理解能力和应用能力。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）下面式子表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题：
                二氧化碳+水
    光能a
    →有机物（储存能量）+b
    ①上面式子中a表示
    叶绿体
    叶绿体
    ，b表示
    氧气
    氧气
    ．
    ②绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明
    光
    光
    是光合作用不可缺少的条件．
    ③为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施是
    合理密植
    合理密植
    ．
    （2）把如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料．请分析回答：
    ①该实验探究的光合作用原料是：
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    ②本实验中使用石灰水的目的是：
    检验二氧化碳是否存在
    检验二氧化碳是否存在
    ．
    ③本实验的对照实验是：
    瓶外的叶片
    瓶外的叶片
    ．
    ④如果利用该植株来验证植物的叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位，请你完成实验设计．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?三明）下面式子表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题：
    （1）上面式子中a表示
    叶绿体
    叶绿体
    ，b表示
    氧气
    氧气
    ．
    （2）绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明
    光
    光
    是光合作用不可缺少的条件．
    （3）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施是
    合理密植或间作套种（填写一个即可）
    合理密植或间作套种（填写一个即可）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面式子表示绿色植物光和所用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题：
    （1）上面式子中 a表示
    叶绿体
    叶绿体
    ，b表示
    氧气
    氧气
    ．
    （2）绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明
    光
    光
    是光合作用不可缺少的条件．
    （3）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施是
    合理密植、间作套种
    合理密植、间作套种
    ．
    （4）若探究“绿叶在光下制造淀粉”实验前，请你设计一个简单的方案，以排除叶片中原有淀粉对实验的影响：
    在黑暗中静置24小时
    在黑暗中静置24小时
    ．
    （5）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是
    形成对照实验
    形成对照实验
    ，将植物放在阳光下照射几小时后，摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是
    溶解叶绿素
    溶解叶绿素
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，根据光合作用的有关知识回答下列问题：
    （1）植物进行光合作用的主要器官是
    叶
    叶
    ，
    （2）图中箭头②表示由根吸收的
    水
    水
    通过木质部的
    导
    导
    管由下往上运输进 入叶片，作为光合作用的原料．
    （3）箭头③表示光合作用产生的
    氧气
    氧气
    通过叶片表皮的气孔释放到大气中．箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管
    向下
    向下
    （填方向）运输到植物体各器官，绿色植物的用，维持了生物圈中的碳-氧平衡．
    （4）绿色植物在黑夜不能进行光合作用．从而说明
    光
    光
    是光合作用不可缺少的条件．
    （5）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时应该
    合理密植
    合理密植
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面公式表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题．
    二氧化碳+水
    a
    		c
    有机物（储存能量）+b
    （1）上面的式子中b表示
    光能
    光能
    ，a表示
    氧气
    氧气
    ，c表示
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）绿色植物光合作用的场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ．光合作用的主要器官是
    叶
    叶
    ．绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明
    光
    光
    是光合作用不可缺少的条件．
    （3）上面的式子中b能使带火星的木条迅速
    复燃
    复燃
    ．

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