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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,请利用如下实验用具及材料进行实验:两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓.请回答问题:
(1)在此实验中,你提出的问题是
环境因素对蚯蚓的生活有影响吗?(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?)
环境因素对蚯蚓的生活有影响吗?(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?)

(2)你作出的假设是
环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.)
环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.)

(3)你设计的实验操作步骤是:
①取两个广口瓶,分别编号A、B;
在A瓶放入湿润的肥沃土壤和5条蚯蚓,在B瓶放入烘干的肥沃土壤和另外5条蚯蚓(2分)
在A瓶放入湿润的肥沃土壤和5条蚯蚓,在B瓶放入烘干的肥沃土壤和另外5条蚯蚓(2分)

③然后进行观察.
(4)你的预测:哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱,一段时间后就不动了?
B(根据上题的具体情况回答)
B(根据上题的具体情况回答)

(5)结论:
环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.)
环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.)

(6)这是一组
对照
对照
实验,变量为
土壤湿度
土壤湿度
分析:科学家们在寻找科学答案的过程中通常经历五个步骤:(1)通过详实的观察 提出问题,(2)参考有关资料对问题提出可能的 假设,(3)制定计划,设计科学合理的实验来验证假设,(4)实施实验(5)分析数据,得出结论.当然,这五个步骤并不是固定的.
解答:解:(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习.中发现与生物学相关的问题.该实验探究的问题是环境因素对蚯蚓的生活有影响吗?(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?)
(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.(对提出问题作出肯定或否定的回答)针对该实验探究的问题作出的假设是环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.)
(3)制定计划:拟订探究计划,①列出所需的材料与用具,选出控制变量,②设计对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.在A瓶放入湿润的肥沃土壤和5条蚯蚓,在B瓶放入烘干的肥沃土壤和另外5条蚯蚓(2分) 
(4)根据生活经验预测,B瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱,一段时间后就不动了?
(5)得出结论:描述现象、处理数据、得出结论.环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.) 
(6)该实验是一组对照试验其中的实验变量是土壤湿度.
故答案为:(1)环境因素对蚯蚓的生活有影响吗?(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?)(2)环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.)
(3)②在A瓶放入湿润的肥沃土壤和5条蚯蚓,在B瓶放入烘干的肥沃土壤和另外5条蚯蚓(2分)
(4)B(根据上题的具体情况回答)
(5)环境因素对蚯蚓的生活有影响.(或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响.)
(6)对照,土壤湿度
点评:本题考查学生对探究影响蚯蚓分布的环境因素,培养学生科学探究的科学意识和科学探究的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?益阳)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?

(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
水分
水分

(3)蚯蚓的呼吸依靠
体壁
体壁
来完成.
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是
对照
对照

(5)请仿照上述实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验:

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干且等量的肥沃土壤.然后在甲、乙瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓.观察一段时间后:
(1)在相同温度下,
瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?
(2)这一实验现象说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
水分
水分
蚯蚓的呼吸依靠
湿润的体壁
湿润的体壁
来完成.
(3)在本实验中为什么设置甲、乙两瓶
设立对照试验
设立对照试验
.若设置与甲瓶相同的丙瓶,并放置暗处,则可以进一步探究
对蚯蚓生活的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,用如下实验用具及材料进行实验:两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓.
请回答问题:
(1)在此实验中,你作出的假设是
环境因素水分对蚯蚓的生活有影响
环境因素水分对蚯蚓的生活有影响

(2)在这个对照实验中,变量是
水分
水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).根据实验回答下列问题:
(1)蚯蚓是一种
环节
环节
动物;
瓶中的蚯蚓蠕动逐步减弱.
(2)实验中蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
水分
水分

(3)蚯蚓的呼吸是靠
湿润的体壁
湿润的体壁
来完成的,蚯蚓靠肌肉的收缩和
刚毛
刚毛
协助完成运动.
(4)该实验装置甲瓶的作用是
对照
对照

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤,在乙瓶中放入湿润的肥沃土壤.然后,在甲乙两瓶中同时各放入五条大小及健康状况相同的蚯蚓,根据实验回答:
(1)你能推测哪一瓶中蚯蚓的运动会逐渐减弱,一段时间后就停止运动吗?
甲瓶
甲瓶

(2)实验说明,环境中影响蚯蚓生活的非生物因素是

(3)在本实验中,设置乙瓶的作用是
起对照作用
起对照作用

(4)仿照上述实验,小明简要设计了一个说明土壤中农药对蚯蚓生存有影响的实验.请将下列实验步骤填写完整.
A、取两个大小一样的广口瓶,贴上甲乙标签.
B、在甲乙两瓶中都放入
湿润肥沃
湿润肥沃
的土壤.
C、
向甲瓶土壤中喷洒农药,乙瓶不做任何处理.然后,在甲乙两瓶中同时各放入五条大小及健康状况相同的蚯蚓
向甲瓶土壤中喷洒农药,乙瓶不做任何处理.然后,在甲乙两瓶中同时各放入五条大小及健康状况相同的蚯蚓

D、观察蚯蚓的生活状况,记录和分析实验现象.
E、做完实验后,你对蚯蚓的处理是
放回自然环境中
放回自然环境中

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