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    7．我们经常说“壮苗必须先壮根”，根的生长速度很快，栽种在泥土中的花卉，在一段时间后会长出许许多多的根．在根尖的下列结构中，能使根不断变长的是（　　）
    A．根冠和分生区B．分生区和伸长区
    C．伸长区和成熟区D．根冠、分生区和伸长区

    分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．

    解答 解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区． 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解根的生长原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．人类的生殖特征是（　　）
    A．体外受精、胎生B．体内受精、胎生C．体外受精、卵生D．体内受精、卵生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列事例属于生物适应环境环境的是（　　）
    A．大树底下好乘凉B．千里之堤，溃于蚁穴
    C．秋末北方的树木纷纷落叶D．蚯蚓的运动使土壤变得疏松

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．细胞分裂过程的正确顺序是（　　）
    ①染色体位于细胞中央    
    ②形成两个新的细胞    
    ③细胞中出现染色体   
    ④染色体平分成两等分．
    A．①②③④B．②①③④C．③①④②D．①③④②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为一个水域生态系统的示意图．箭头表示大鱼、小鱼和藻类之间的食物关系．
    （1）该生态系统中生物所需能量的最终来源是太阳；有机物的制造者是藻类．
    （2）大鱼与小鱼之间的关系是捕食．小鱼与小鱼之间的主要关系是竞争．
    （3）请写出该生态系统中的一条食物链：藻类→小鱼→大鱼
    （4）图中没有画出的生态系统的生物成分是分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在叶片的结构中，对叶片起保护作用的是（　　）
    A．叶肉B．表皮C．叶脉D．线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．家燕是善于飞行的鸟类，身上最发达的肌肉是腿部肌肉．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列四个选项中能正确表示一条食物链的是．（　　）
    A．阳光-→草-→牛-→虎B．草-→兔-→鹰
    C．蛇-→青蛙-→昆虫-→草D．鼠-→蛇-→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在草原生态系统中，能量可以沿着下列哪条食物链正常流动？（　　）
    A．草→食草昆虫→青蛙→蛇B．草→食草昆虫→青蛙→蛇→细菌
    C．阳光→草→食草昆虫→青蛙→蛇D．草←食草昆虫←青蛙←蛇

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