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    生物种类多种多样，对生物进行科学的
     
    ，是认识和保护生物多样性的基础．
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物的多样性包括基因的多样性，种类的多样性和生态系统的多样性．自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类．
    解答：解：对生物进行科学的分类是认识和保护生物多样性的基础．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位．同种的生物共同特征最多，亲缘关系最近．
    故答案为：分类．
    点评：回答此题的关键是理解对生物进行科学的分类是认识和保护多样性的基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物有真正的根是从什么植物开始的（　　）
    A、被子植物B、裸子植物
    C、蕨类植物D、苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们每一个人是怎样来到世界上的呢？如图是“新生命的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．    
    （1）产生精子的器管是
     
    ．受精卵的形成发生在
     
     内．胎儿是在母体的
     
    中发育，并通过
     
    从母体获得营养和氧气、同时将废物排出．
    （2）我们都是从婴儿长大成人的，下列与生长过程有关的生理活动有
     
    ．（填序号）
    ①细胞分裂   ②细胞生长   ③细胞分化  ④新陈代谢  ⑤排泄
    （3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是
     
    （多项）
    A．与父母交流沟通     B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
    C．向生物老师请教    D．集中精力学习，不去理他
    （4）色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的，这种变异属于
     
    的变异．
    （5）有一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的男孩，他们再生一个肤色正常孩子的几率是
     
    ．请提出降低遗传病发生几率的建议
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为眼球的结构图，请回答
    （1）指出下列结构的名称：
    ①
     
       ②
     
    ⑧
     

    （2）近视是因为眼球的
     
    过长引起的（真性近视），
     
    的曲度因过度调节而过大（假性近视）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，观察到如图所示情况．可以判断：
    （1）血管①是毛细血管，依据是_
     
    ；
    （2）若血液流向为①→②，则血管②为
     
    ；若血液流向为②→①，则血管②为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中能量流动的模式图，请据图回答：
    图中画的方框依次缩小，意思是表明
     
    ．若以方框面积大小代表自然界中的实际情况，那么下一个方框应是上一个方框面积的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1所示装置来研究豌豆种子萌发过程的温度变化．请据图回答：
    （1）乙保温瓶中装的是经过
     
    处理的豌豆种子
    （2）一段时间后，温度计水银刻度升高的是
     
    保温瓶，原因是豌豆在进行
     
    作用．这个过程发生在豌豆细胞的结构中．
    （3）用曲线图来表示甲乙两瓶中的温度变化，图2中已经画出了一条曲线，根据曲线请标注它反应的是哪个瓶的温度变化，并再画出另一瓶的温度变化曲线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系，这种营养联系形成了
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    被称为中生代动物中的活化石；
     
    和珙桐被称为植物界的活化石．

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