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从进化的角度看,人类和类人猿的共同祖先是(  )。
A.长臂猿B.大猩猩C.森林古猿D.北京猿人
C

试题分析:在距今1000多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
点评:此题是基础题,较易,熟记人类起源于森林古猿,即可解题。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类改变环境的能力超过其它生物的原因不包括
A.制造使用复杂工具 B.语言的交流传递
C.大脑高度发达D.群体居住生活

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是
A.人与黑猩猩B.人与马C.人与果蝇D.人与向日葵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列陈述中不属于观点的是(  )
A.古人类化石“露西”采取直立行走的运动方式
B.“东非人”已经具有了制造工具的能力了
C.在东非大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石
D.亚非的直立人是从非洲迁徙过来的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

“十堰地区日前没有发现三百万年前的古人类化石”的说法属于观点

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下关于人的叙述错误的是
A.人是由类人猿进化来的
B.禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生
C.进入青春期的女孩和男孩分别出现月经和遗精是正常生理现象
D.人的胎儿发育所需的营养是通过胎盘和脐带从母体获得的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现代人类和类人猿的共同祖先是:
A.海豚B.森林古猿C.鲸D.猴子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列动物中,不属于类人猿的是(   )
A.长尾猴B.大猩猩
C.猩猩D.黑猩猩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

科学家们先后在非洲发现了大量的原始人类化石,通过研究认为人类进化的历程可分为          、                    、             等阶段。

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