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观察如图的关节的结构图,填写结构名称.
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:关节的结构如图
解答:解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.如图:


关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;
关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.
故答案为:
点评:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是(  )
A、品尝异果,嗅赏奇花
B、将自己喜欢的花草采回家种植
C、看到自己喜欢的花就采摘
D、边观察边记录

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胎儿通过某一结构与母体相连进行物质交换,此结构是(  )
A、胎膜B、胎盘C、胚盘D、肚脐

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面做法中容易感染寄生虫病的是(  )
A、食用生鱼片
B、饭前便后洗手
C、切生、熟肉的刀和砧板分开
D、生吃的瓜果、蔬菜洗干净

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)A的身体内有发达的
 
,起到辅助呼吸的作用.
(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是
 
.( 填字母)
(3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构
 
 

(4)动物发育方式多种多样.比较C和D的发育过程,写出其发育方面的共同特点:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食品中,利用酵母菌发酵制作成的是(  )
A、酸奶B、泡菜C、酱D、葡萄酒

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科目:初中生物 来源: 题型:

嫁接中,芽接取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做(  )
A、砧木B、砧木和接穗
C、接穗D、接穗和砧木

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下两图回答问题:

(1)图A是
 
动作,图B是
 
 动作.
(2)①和②分别表示两种肌肉,①是
 
,②是
 

(3)在如两图的动作中,①的状态分别是
 
 

(4)①和②能相互配合,在神经
 
的支配下共同完成动作.
(5)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是[
 
]
 
,处于舒张状态的是[
 
]
 
,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[
 
]
 
,处于舒张状态的是[
 
]
 

(6)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于
 
状态.
(7)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的
 
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

传染病是由病原体引起的,下面各组生物中,都属于病原体的一组是(  )
A、麻疹病毒和艾滋病病人
B、流感病毒和蚊虫
C、结核杆菌和蛔虫
D、血吸虫和患禽流感的鸡

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