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【题目】含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象体现出生物具有的特征是( )
A.能够运动
B.需要呼吸
C.能对外界刺激作出反应
D.能生长和繁殖

【答案】C
【解析】解:含羞草受到碰触时叶片会合拢,这说明生物能对外界刺激作出反应.
故选:C
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.海洋生态系统
D.生物圈

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【题目】禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有关病毒的描述正确的是( )
A.该病毒属于噬菌体
B.病毒有成形的细胞核
C.病毒只能生活在活细胞中
D.病毒能够用低倍显微镜观察

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【题目】动植物都能进行光合作用.(判断对错)

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【题目】在实验中,实验组和对照组除了实验变量不同外,其他变量都相同.

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【题目】动物和植物都具有应激性,但植物没有神经调节。

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【题目】人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是 . 植物的开花结果,反映的生物基本特征是

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【题目】某中华鲟生态养殖池中,鲟鱼粪便可被淤泥中的微生物分解,产生的物质能够被植物吸收;植物释放的氧气供鲟鱼生存;池中的花鲢能取食鲟鱼粪便。分析回答问题:

(1)中华鲟生态养殖池的设计利用了生态系统的哪项功能?______。中华鲟生态养殖池可以在一段时间内不用换水,池塘水和池塘底仍然能保持干净,所有生物能正常生存,这说明生态池具有______能力,但是污水不能过量流入该生态养殖池,说明生态系统______

(2)花鲢主要吃轮虫、桡足类等浮游生物,也以鲟鱼类便等作为食物,花鲢作为该生态系统的成分是______

(3)如图是该生态池中碳循环部分途径的示意图,请用箭头在答题纸相应图上补充完整各种生物与碳循环的关系,并在箭头处用文字标注相应的生理过程。

(4)生态池中的碳元素循环示意图补充完整以后,该人工生态系统中共有______条食物链。

(5)建立中华鲟生态养殖基地,提供和改善中华鲟的生存环境,这是生物多样性保护对策中的______,而保护生物多样性的根本途径是______,它的主要形式是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是( )
①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材
A.①②④⑤⑥
B.①②③④⑥
C.①②③④⑤
D.①②③⑤⑥

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