如图是某种细胞模式简图.请据图回答．(1)甲图是细胞模式图.甲图中[ ] 能够控制物质进出细胞．(2)图中的[D] 控制着生物的发育和遗传．(3)线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器．呼吸作用主要在线粒体内进行.分解有机物.释放能量．图甲中的[C] 能通过作用制造有机物．(4)西瓜甘甜可口.主要是因为西瓜细胞的[ ]内的细胞液中含有较� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是某种细胞模式简图，请据图回答．
（1）甲图是

细胞模式图，甲图中[

]

能够控制物质进出细胞．
（2）图中的[D]

控制着生物的发育和遗传．
（3）线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器．呼吸作用主要在线粒体内进行，分解有机物，释放能量．图甲中的[C]

能通过

作用制造有机物．
（4）西瓜甘甜可口，主要是因为西瓜细胞的[

]内的细胞液中含有较多的糖分．

考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点

专题：

分析：（1）动植物细胞结构的异同如下表所示：

	动物细胞	植物细胞
不同点	无细胞壁、无叶绿体、液泡	有细胞壁、叶绿体、液泡
相同点	都有细胞质、细胞膜、细胞核

（2）观图可知：A是细胞壁、B是细胞膜、C是叶绿体、D是细胞核、E是液泡、F是细胞质．

解答：解：（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体；动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．甲图细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体，因此，该图为植物细胞结构示意图；乙图细胞的外层是细胞膜，没有液泡和叶绿体，是动物细胞结构示意图．控制物质进出细胞的结构是细胞膜．
（2）无论甲细胞还是乙细胞，控制着生物的发育和遗传的是细胞核．
（3）叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物
（4）液泡里面有细胞液，植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中．
故答案为：（1）植物；B；细胞膜
（2）细胞核
（3）叶绿体；光合
（4）液泡

点评：细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．

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植物的茎具有

、

等功能．

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下表是某家庭成员一些特征的调查结果，根据调查结果回答问题．

	父	母	女儿
有无酒窝	有酒窝	有酒窝	无酒窝

（1）父母有酒窝，而女儿无酒窝，此现象称为

．
（2）若决定有酒窝的基因为B，无酒窝的基因为b，则母亲控制酒窝的基因组成

．
（3）这对夫妇再生一个孩子，孩子的酒窝性状表现可能是

．

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小马同学的爸妈非常喜欢吃米酒，为了感恩父母，小马同学拿出书本，按照书本上的说明开始了制作米酒的过程．
材料用具：酒曲一块，糯米1500g，凉开水一杯，清洁的容器、蒸锅、筷子，洁净的蒸布．
方法步骤
①将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，把米淘洗干净．
②在蒸锅的笼屉上放上蒸布，将糯米倒入，铺平，盖好锅盖．置于旺火上蒸熟．将蒸熟的米饭用凉开水冲淋一次．放置到用手触摸微热（30℃）的时候，装入清洁的容器中．
③将酒曲碾碎成粉末，撒在糯米饭上，并迅速将酒曲与微热的糯米饭均匀地搅拌在一起，然后将糯米饭压实，中间挖一个凹坑，最后淋上一些凉开水．
④把容器盖好，并采取一定的保温措施，如用毛巾将容器包裹起来．
⑤把容器放在温暖的地方，冬天可放在暖气旁，以提高温度．
（1）3天后小马打开容器，闻到了酒香，说明在米酒制作过程当中

菌把葡萄糖转化为了

．
（2）在步骤②中能否改用自来水冲淋放置到微热？为什么？

．
（3）小马同学还想为爸妈亲手制作酸奶，在酸奶的制作过程中是

菌使牛奶变成了酸奶．

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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，最后一步滴加碘液后，叶片的变化是（　　）

A、未遮光的部分变成了蓝色，遮光的部分也变成了蓝色

B、未遮光的部分无明显变化，遮光的部分变成了蓝色

C、未遮光的部分变成了蓝色，遮光的部分无明显变化

D、未遮光的部分无明显变化，遮光的部分也无明显变化

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下列是某兴趣小组探究馒头在口腔中变化的实验，请回答问题
①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎、拌匀．
②将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分搅拌；将馒头碎屑B与2毫升清水放入乙试管中充分搅拌（如图）．
③将两支试管一起放入37℃左右的温水中．
④10分钟后，同时取出这2支试管，各滴加2滴碘液，摇匀．
请根据上述过程分析回答：
（1）观察试管中的颜色变化，可以看到

试管不变蓝，原因是

．
（2）乙试管在实验中起

作用．
（3）实验中37℃左右的水温模拟了人体

中的温度．
（4）该实验中两个试管中的馒头大小、量及水和唾液的量、放置环境温度都要相等，其目的是

．

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H7N9禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，还没有特别针对此病毒的疫苗，进入2013年以来，已有数10例感染死亡者，但还没有人感染人的病例报告．根据所了解的知识进行推断哪一个选项是正确的（　　）

A、患H7N9禽流感的患者是病原体

B、H7N9与H1N1具有大致相同的结构

C、禽流感属于血液传染病

D、禽流感与狂犬病的传播途径相同