呼吸运动是人重要的生命活动,下列有关说法错误的是( )
A.呼吸时,呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气
B.氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
C.吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积扩大
D.呼气和排尿都是排泄的途径
A
【解析】
试题分析:下表是大气中各种气体成分的含量和呼出气体中各种气体的含量:
由上表可知,在人体呼出的气体中,氧气大约占呼出气体总量的16%,二氧化碳大约占呼出气体总量的4%,所以选项A不正确,正确的说法应该是:人体呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳增多,氧气减少。外界的氧气经呼吸道(鼻鼻→咽→喉→气管→支气管)进入肺泡,在肺泡内进行气体交换,即氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,血液中的二氧化碳进入肺泡,选项B正确;人体的呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,吸气时,肺肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,同时肋间肌收缩,胸骨向外运动,肋骨向上运动,胸廓的左右径和前后径变大,胸廓的容积变大,肺随着扩张,肺内气压小于大气压,外界气体进入肺,完成吸气动作,选项C正确;呼气能够排出人体的内多余的水分和二氧化碳,排尿能排出人体内多余的水分、无机盐和尿素,所以呼气和排尿都属于排泄,选项D正确。故只有选项A符合题意。
考点:此题考查的知识点是人体的呼吸运动。依据呼吸运动的原理、呼吸运动的意义分析作答。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西省宜春市初三生物模拟卷(一)(解析版) 题型:选择题
激素在人体内的含量虽然很少,但是其对人体生命活动的调节具有重要作用。下列有关激素调节的叙述,正确的是( )
A.加碘食盐可预防大脖子病
B.糖尿病通常是胰岛素分泌过多引起的
C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西宜春初三生物卷(解析版) 题型:选择题
有些鸟类在迁徙途中休息时,总会留一些鸟“站岗放哨”。当它们发现敌害时,或大声名叫,或用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为下列分析正确的是( )
A.这种行为的获得与遗传物质无关
B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境
C.这种行为使鸟类更加适应飞行生活
D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西宜春初三模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关叙述正确的是( )
A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小
B.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度
C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢
D.信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安吉州区初三下期第一次模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是某小岛上食物网的图解。请据图回答:
(1)该生态系统包含 条食物链。
(2)该食物网的消费者中生殖方式为卵生的脊椎动物有 种。
(3)在此食物网中,猫头鹰和蛇的关系是 。
(4)对猫头鹰而言,从绿色植物获取能量最多的食物链是 。
(5)若该生态系统被重金属污染则哪种生物体内的重金属含量最高 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安吉州区初三下期第一次模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现,正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是( )
A.从生态系统的成分来看,“超级细菌”属于分解者
B.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
C.抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用
D.从传染病的角度来看,“超级细菌”属于传染源
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安吉州区初三下期第一次模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列说法正确的是( )
A.观察装片,发现物像在视野的左下方,应将装片向右上方移动
B.所观察到的细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等结构
C.若在低倍镜下观察到细胞物像模糊,可转动转换器换成高倍镜进行观察
D.观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时可通过用大光圈来增加视野亮度
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江西吉安六校初三12月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
实验室有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为( )
A.①和③ B.③和⑥ C.④和⑤ D.②和⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏镇江网上阅卷答题卡模拟训练生物卷(解析版) 题型:填空题
鉴别生物种类的一个常用工具是______,它是科学家根据生物类群存在的相似和相异的特点,把生物分类过程记录下来而编制的,我们可以利用它来识别不知名的生物。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com