【题目】探究实验的步骤:、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某草原生态系统中草、鼠、鹰的数量关系。
请据图分析回答:
(1)该生系统中物质和能量流动的渠道之一为:草→ →鹰。
(2)草属于该生态系统组成成分中的 者。
(3)鼠的数量增加,一段时间后鹰的数量 (填“增加”、“不变”或“减少”);随着鹰的数量增加,鼠的数量减少,从而避免了鼠害对草原的破坏,这说明生态系统具有一定限度的 能力。具备这种能力的原因之一是鹰和鼠之间因存在 (填“捕食”或“竞争”)关系而相互制约。
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【题目】下图为某生态系统部分组成成分示意图,请分析回答:
(1)写出图中最短的一条食物链 ,鼠与昆虫两种生物间的关系是 。
(2)图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于 。
(3)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定,这是由于生态系统具有 能力。
(4)如图所示食物网中,体内没有脊柱的消费者是 。
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【题目】分显微镜是科学实验室中常用的仪器,关于显微镜的使用(如图1),请回答以下问题:
(1)用显微镜观察时,如果光线过弱,应选择_____.(多选)
①大光圈②平面镜③小光圈④凹面镜
(2)把字形“F”正放在显微镜下,观察到的字形应是_____
(3)图2是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤.若在显微镜中观察到的图象如图3所示,则制作装片步骤中最可能有问题的是_____.
A.①B.②C.③D.④
(4)下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤:①盖上盖玻片 ②把牙签放在生理盐水中涂几下 ③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下 ④在载玻片上滴一滴生理盐水 ⑤用亚甲基蓝溶液染色,其正确的顺序是_____(填序号)
(5)小杭同学在观察到一排洋葱表皮细胞后,想进一步对某一个细胞进行观察,他应该转动图中[]_____,使_____(选填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔.
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【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是_____图.
(2)图中B的主要作用是_____.
(3)细胞生命活动的控制中心是(填字母)_____.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是_____(填结构名称)中含有大量细胞液.
(5)植物细胞具有一定的形态是因为_____(填字母)具有支持作用.
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【题目】取一粒浸软的玉米种子(果实),用刀片将种子从中央纵向剖开.在剖面上滴一滴稀释的碘酒,再用放大镜仔细观察,被碘酒染成蓝色的是( )
A.果皮和种皮 B.胚
C.胚乳 D.胚芽、胚轴、胚根、子叶
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【题目】根据图①~③分析,下列说法正确的是( )
A.图①中,ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B.图②中,若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化,则b对应的时间为6点
C.图②中,若b对应的时间为12点,则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D.图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中,有机物的变化情况
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