A、可以保护内部柔软器官 |
B、可以支持内部柔软器官 |
C、可以防止体内水分的蒸发 |
D、可以协助运动,是一种运动器官 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、消耗叶片中的水 |
B、消耗叶片的叶绿素 |
C、提高光合作用的产量 |
D、使叶片中的淀粉全部转运和消耗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、潜在价值 | B、直接价值 |
C、间接价值 | D、观赏价值 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、躯体运动中枢受到损伤 |
B、联系脊髓和大脑的神经元受到损伤 |
C、躯体感觉中枢受到损伤 |
D、该反射的感受器受到损伤 |
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