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    9．下列生物，其结构层次中具有系统的是（　　）
    A．草履虫B．蘑菇C．松树D．青蛙

    分析 植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．高等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．

    解答 解：A、草履虫是单细胞的动物，整个身体只有一个细胞构成，无组织、器官、系统等层次．不符合题意．
    B、蘑菇属于多细胞真菌，无组织、器官、系统等层次．不符合题意．
    C、松树是植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，没有系统，不符合题意；
    D、青蛙是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，符合题意．
    故选：D

    点评 掌握动植物的结构层次是解题的关键．

    练习册系列答案
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    14．人的口腔上皮细胞中具有的能量转换器是（　　）
    A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核

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    15．某同学跌倒发生骨折和外伤出血，下列急救措施中错误的是（　　）
    A．拨打“120”急救电话B．准确判断出血的血管类型
    C．原地进行适当的止血处理D．马上对骨折处进行复位

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    12．安徽的天柱山风景区，不仅山水雄奇灵秀，而且动植物种类丰富，堪称天然博物馆．珍贵植物有香果树、红豆杉、天女花等，珍贵动物有花面狸、琴鸟、四声杜鹃、娃娃鱼等，部分生物如图所示：

    （1）天女花和红豆杉都能产生种子，但红豆杉的种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物．
    （2）娃娃鱼是现存最大的珍贵的两栖动物，幼体用鳃呼吸，长大后用肺呼吸，是由水生到陆生的过渡类型．
    （3）四声杜鹃自己不营巢，通常将卵产于灰喜鹊等其他鸟类的鸟巢中，由义亲代卵代育．这种行为是四声杜鹃生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为先天性行为．有人据此认为四声杜鹃没有繁殖行为，你的看法是：这种说法是不正确（填“正确”或“不正确”）的，原因是四声杜鹃虽然自己不孵卵和育雏，但仍有求偶、交配和产卵等繁殖行为．
    （4）花面狸具有胎生、哺乳特征，胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．蝗虫与家蚕生殖发育过程的相同点是（　　）
    ①变态发育  ②经过蛹期  ③体内受精  ④有性生殖．
    A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
    B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
    C．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活
    D．家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件（　　）
    A．空气B．二氧化碳C．水分D．光

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．请阅读下列材料，分析回答有关问题．
    材料一：地处临沂市的蒙山，又称山东蒙山国家森林公园，主峰海拔1156米，总面积1125平方公里，森林覆盖率达98%．景区内动植物资源丰富，其中植物101科540余种；兽类10科15种；鸟类28科76种；各类中萆药植物41科111属189种，是全国最大的金银花产地，天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产．1999年3月中科院生态环境研究中心测定：有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米，居全国之首，享誉“天然绿肺”、“天然氧吧”、“森林浴场”、“超洁净地区”之美称．
    材料二：生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类．

    （1）图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是葫芦藓．
    （2）B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是有气囊辅助肺进行双重呼吸；C所代表的图甲中最高等生物的主要特征身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；蜜蜂蜂和青蛙的发育方式都属于变态发育．
    （3）资料中的划线部分体现了种类的多样性．
    （4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和银杏的共同特征多，你的理由是向日葵与银杏所属的等级较小，亲缘关系较近，因此共同特征较多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“种瓜得瓜，种豆得豆”．此话揭示的现象属于（　　）
    A．变异B．遗传和变异C．进化D．遗传

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