【题目】如图是某些微生物的形态图。请回答:
(1)烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是[____]_____,它们的结构是由_____组成的。
(2)在酿酒、做面包时离不开[____]_____,它和_____(填图中序号)都属于真菌。
(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有_____;A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是:A、C的细胞中_____(选填“有”或“无”)叶绿素。
(4)B的繁殖方式是_____,D主要依靠_____进行繁殖。
【答案】B 病毒 蛋白质外壳和内部的遗传物质 C 酵母菌 D 成形细胞核 无 自我复制 孢子
【解析】
图中A是细菌、B是病毒、C是酵母菌,D是青霉。
(1)绿脓杆菌噬菌体是细菌病毒,无细胞结构。与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是B,病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(2)酿酒和蒸馒头都离不开酵母菌,与图中的D青霉是同一种生物(真菌)。
(3)A细菌为单细胞生物,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。C酵母菌属于真菌,基本结构有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞质和细胞核等。A与C相比较,它们在细胞结构上的主要不同是A没有成形的细胞核。植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体,A和C体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量。
(4)B病毒是以自我复制方式进行繁殖的。D青霉都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图图一为某农田生态系统示意图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环示意图。请据图回答:
(1)在此农田生态系统中,图一中没有标出的生物成分对应的是图三中的____(填字母),它在生态系统中的作用是____。
(2)图二中的甲所对应的图一中的生物与鹰的关系是____。图二中甲、乙、丙、丁对应的食物链是该生态系统中最长的食物链,则DDT含量最高的是丙,这种现象叫做____。
(3)图一所示生态系统中,能量以____形式沿着食物链传递,在图二所示食物链中,若鹰增加1千焦的能量,则最多消耗禾谷类____千焦的能量。
(4)图三中的A通过生理过程____(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,维持了生物圈中的____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用直尺和线测量叶的周长,连续测量3次,分别为12cm、11.6cm、12.2cm,测量结果
A. 12.1cm B. 11.93cm
C. 12.2cm D. 12.07cm
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_____。
(2)请写出动物A适于飞行的一条外部形态特征_____。
(3)动物 E 的身体分_____三部分,身体外面有坚韧的外骨骼,其作用是_____、_____。
(4)动物B靠_____呼吸,动物C靠_____呼吸,动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。
(5)动物D特有的生殖发育方式是_____,大大提高了后代的成活率。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是豌豆的遗传图解.根据图解可以推测,高茎、矮茎分别是
A.显性性状、隐性性状B.隐性性状、显性性状
C.隐性性状、隐性性状D.显性性状、显性性状
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