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    同种生物同一性状的不同表现类型叫做
     
    ，控制显性性状的基因是
     
    ．
    考点：生物的性状和相对性状的概念,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
    显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．
    解答：解：生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．同种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状，如玉米的黄粒和黒粒是同一性状的不同表现形式，是相对性状．控制显性性状的基因是显性基因．
    故答案为：相对性状；显性基因．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某雌性动物的一个细胞，图中竖线表示染色体．
    （1）细胞中有
     
    条染色体．
    （2）此细胞是
     
    （填“体”或“生殖”）细胞，判断依据是
     
    ．
    （3）该动物产生的生殖细胞有
     
    条染色体，此生殖细胞的名称是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是南极某生态系统食物网图，请据图回答下列问题．
    （1）此食物网中共有
     
    条食物链．
    （2）属于生产者的是
     
    ，须鯨属于
     
    ．
    （3）这个生态系统属于
     
    生态系统，除了必不可少的非生物因素外，同时还需要细菌、真菌等
     
    ．
    （4）该食物网中中，数量最少的生物是
     
    ，数量最多的是
     
    ．
    （5）请写出任意一条食物链
     
    ．
    （6）虎鲸和海豹之间即是
     
    关系，又是
     
    关系．
    （7）如果海水受到某种有害物质的污染，那么
     
    体内有害物质残留最多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是丁香叶芽的纵切面，据图回答：
    （1）填写各部分名称：①
     
    、②
     
    、③
     
    、④
     
    、⑤
     

    （2）①的作用是使
     
    不断伸长．①属于
     
    组织，有很强的分生能力．
    （3）②将来会发育成
     
    ，在芽生长展开之后，会发育成
     
    ．
    （4）④长成为
     
    ．⑤发育成
     
    上的
     
    ．
    （5）根据顶端优势现象的原理，就图中结构而言，主要是抑制
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在氧的参与下，细胞内的
     
    被分解成二氧化碳和水，同时释放能量，提供人体进行各项
     
    和
     
    的需要．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    化石就是石化了的
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    紫菜都是紫色的，没有叶绿素．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是模拟膈肌运动的模型，其中①表示的是气管，
     
    表示的是肺，
     
    表示的是膈肌．（填数字序号）．
    （1）图中B表示是
     
    过程（填吸气或呼气），此时肋骨间肌肉和膈肌
     
    ，胸廓的容积
     
    ．
    （2）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响图
     
    （填A或B）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老母鸡“抱窝”时，经常用坚硬的喙拨动一下鸡蛋，这对鸡蛋有什么意义（　　）
    A、鸡蛋的各部分受热均匀
    B、母鸡挑选喜欢的蛋
    C、母鸡数一下鸡蛋
    D、没有意义

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