精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.人体的循环系统起着运输营养和排出废物的作用,人体为人体血液循环示意图,其中A-D代表心脏的四腔,A为右心房,①-⑥表示血管(或血管网)请回答:
(1)血液中白细胞;细胞具有免疫作用.
(2)在①-6中,③、⑥属于动脉血管.
(3)用箭头、字母和序号表示出循环途径D→③→④→⑤→A;血液能按照一定的方向流动,其原因是有瓣膜(有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣).
(4)①代表肺部的毛细血管网.
(5)若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血流流经此处时发生的成分变化是氧气减少,二氧化碳和营养物质增多.

分析 1、血液循环的路径:

2、据图分析,A、B、C、D分别表示的是右心房、左心房、右心室、左心室;①是肺泡处毛细血管,②是肺静脉,③是主动脉,④是组织处毛细血管,⑤是上下腔静脉,⑥是肺动脉.据此回答

解答 解:(1)血细胞有红细胞、白细胞和血小板,白细胞能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的功能,因此血液中白细胞具有免疫作用.
(2)动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管,在①~⑥中,③主动脉、⑥肺动脉属于动脉血管.
(3)血液循环分体循环和肺循环:体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房;肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.因此用箭头、字母和序号表示,体循环的途径是:D→③→④→⑤→A;血液能按照一定的方向流动.其原因是心脏和静脉内有瓣膜(有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣).
(4)①代表肺部的毛细血管网,毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量多,因此毛细血管适于血液与细胞之间进行物质交换.
(5)由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血.所以若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的成分变化是氧气减少,二氧化碳和营养物质增多.
故答案为:(1)白细胞;
(2)③、⑥;
(3)D→③→④→⑤→A;有瓣膜(有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣);
(4)肺;
(5)氧气;二氧化碳和营养物质

点评 此题综合性较强,认真识图、理清各结构之间的关系,是做好该题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.同学们上课时,一边看课桌上的书,一边看前面的黑板,有时候又注视着老师的举止,这些物像都能落在视网膜上是因为(  )
A.角膜、大脑的视觉中枢B.晶状体的曲度可以调节
C.视网膜可以前后移动D.眼球的前后径能随意调节

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.我们从外界获得的信息大多来自视觉,控制进入眼球光线多少和形成物像的结构分别是(  )
A.角膜和脉络膜B.瞳孔和脉络膜C.瞳孔和视网膜D.虹膜和视网膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.现代人猿和人类的共同祖先是(  )
A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是肾单位结构的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.图中④⑤⑥合称为肾单位B.图中②④⑤合称为肾小囊
C.图中①④⑤合称为肾小球D.图中①②③合称为肾小管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.小华从广州到西藏拉萨后,出现头晕、乏力、眼睛经常发黑等一系列高原反应,主要原因是(  )
A.营养补充不及时,能量不足B.血液中的红细胞减少
C.血红蛋白运输的氧气不能满足D.温度太低,保暖不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.我市在创建全国文明城市活动中,对街道和公园进行了绿化和美化,园林工人移栽了部分树木和花卉.下列有关移栽的叙述,错误的是(  )
A.通过输液给移栽的树木提供水和肥料
B.移栽树苗时根部要带一个土坨
C.中午光照较强时移栽可提高成活率
D.移栽的树苗通常要剪去部分枝叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请将F-I各项与⑥-⑨用线连起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.“非典”(SARS)又称急生重症呼吸道综合症,曾在我国北京、广东等地区流行,该病传染性强、毒力大、病情发展迅速.实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“非典”是可预防、可治疗的.请回答:
(1)某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于易感人群和传染源.
(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手,常洗澡”,从预防传染病角度看是为了切断传播途径.
(3)在免疫学上,“SARS”病毒相当于抗原,进入“非典”病人人体后,刺激细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行预防接种,从而使人获得免疫力,这种免疫属于特异性免疫.

查看答案和解析>>

同步练习册答案